11月2日,太原市郝庄中学门口,因为学生摩擦,发生一起恶性斗殴事件,一名成年人被殴身亡。本次案件的组织者、15岁的初二学生南杰被迎泽公安分局重案队刑事拘留,而在同学眼里,这位替兄弟出头的“大哥”却是“真正的汉子”。
校园暴力不仅仅是“一点小事发生摩擦、一时冲动酿成大错”那么简单,经记者多次深入采访发现,校园暴力的背后隐藏的暗疮之一是“校园江湖”,它虽然只存在于部分学校,却严重影响着青少年的身心健康,必须引起社会的充分重视。
经过几日走访,记者采访了几位在中学当“老大”的学生,他们向记者讲述了自己进入校园江湖的经历。
校园暴力事件忧思录
校门口血案
11月1日下午6:00,太原市朝阳街东口的郝庄中学放学,校门口涌出大量学生。初一年级的小龙推着自行车走着,扭头骂了同班同学一句脏话。初二的南杰与小磊走在小龙身后,以为小龙是冲他们去的,拦住小龙,寻问究竟,小龙连忙解释原委。出了校门不远,小龙再次被南杰与小磊拦住,狠狠地打了一顿。临走留下话,“别让我再见到你!见了还要打。”
南杰与小磊全是郝庄乡本地人;小龙是外地人,父亲在这里经营着一家金属回收站。第二天,小龙没敢上学,下午,他将挨打一事告诉了父亲。小龙父亲驾驶面包车带着两名手下与小龙的舅舅来到学校。等到放学时间,小龙将校门口的小磊指给父亲。父亲冲上前去,抬手便打。挨打后,小磊跑了,值勤的老师将小龙父子带到教导处处理。
这时,有同学跑到教学楼内给南杰报信,南杰听后马上跑到校外找到了小磊:“没事,我给你报仇!”
南杰的表哥是附近某商场保安,18周岁。南杰电话“求助”时,表哥正在上班,他当下叫了20多个同事,身着迷彩工作服,开着3辆偏斗摩托车赶到郝庄中学门口。南杰指认了还在校门口车中等候的小龙父亲带着的三个人,表哥点点头,“先回单位换衣服!”
换成便装后,表哥带人再次上来。他们走到小龙父亲面包车旁,叫开门后,一把将司机揪下来,二话不说,一群人围上去就打。打人者刚开始有20多个,后来越聚越多,每个“参战”人员都在不断地叫人。据迎泽公安分局重案队刑警介绍,有50多人参与了此次打架事件。
小龙的父亲从学校出来后发现,小龙舅舅直挺挺地躺在地下,“太阳穴塌陷,没了呼吸与心跳。”送到医院之前,已经死亡。
案发后,5名主要参与者被刑事拘留,南杰是其中之一。
28日傍晚,郝庄中学校门口,一位男生正在抽烟。他与南杰是同班同学。对南杰的行为,他这样评价:“替兄弟出头,是真正的汉子!我们班为这事开过班会,不少同学这么看。”
由受欺侮到欺侮别人
“学校里有3000多人,没人敢动我!”张朋今年16岁,去年初中毕业后,上了职业高中。11月7日,刚被送入山西省未成年劳动教养人员管理所,原因是在校外盗窃。张朋个子不高,头脸上多处伤疤,说起话来慢悠悠的。“我和另外两个男孩偷了菜店680元钱,就进来了。那胆儿,全是在学校打架练出来的。”
“自从上初中后,我就不停被同学们欺负。”至于原因,张朋说可能是因为个子低。“每天放学后,总会有高年级男生拿着我的课本来回扔,让我不停地跑来跑去抢;他们心情不好时,就把我围在中间,推来推去,或是打倒在地踢来踢去。”
初一放寒假前,张朋最后一次在校园里受侮。那天中午放学回家,张朋被一伙初二男生拦住带往厕所。“很多中学校园里的男厕所都是男生们抽烟与打架的地方。”张朋被暴打了一顿。临走时,几人留下话,“知道为什么打你吗?就是看你不顺眼,以后见你一次打一次,不服就来找我们!”
频繁受侮,张朋最终选择了复仇。他把一起玩大的伙伴聚在一起,半年时间,拉起了一支“队伍”。
“那天在厕所打我的头儿正在教室里上课,我带着十几个人冲了进去,拿起课凳,朝那人头上就砸,他当时就昏倒了,我们一群人上去踹他,用铁管子乱砸。”一分钟后,张朋一声口哨,全部撤走。年轻的女老师吓得没敢吭声。此后,他将昔日欺负他的同学拉出名单,挨个拉到厕所里教训。“刚开始,几乎每天都要打三四架。后来报复完了,就找不顺眼的打,让他们给我买零食、背书包、写作业。”这期间,张朋买来管制刀具,和高中生打,和社会上的人打,每个月进派出所三四次。
从小学四年级开始打架
小涛刚满14周岁,是太原某校初中二年级的学生。今年夏天,他纠集同伙将一名中年人打断腿后,得到1.2万元酬金,10月31日被送入省未成年劳动教养人员管理所。
小涛所在的学校有小学也有初中。从小学四年级开始,他就开始在校园里打架,“欺负我的我就打,别人叫上社会上的再打我们。”上了初中后,在小涛看来,“就是在打天下!”他的团伙有四五十人,常和别的团伙打群架,老师或是民警赶来时,能跑的就跑,被抓的就自己承担。
“我感觉挺像港片的,校园里也是江湖,也要讲信用,守团伙规距,犯了错的要惩罚。”小涛说他给团伙定了这样的规距———不近女色,如果发现团伙里有人谈恋爱的,不仅要惩罚男的,连那女的也要被搧耳光。有时候学校搞个什么活动,我们专门和老师们对着干,规定谁也不许去,五六十人就谁也不去。
一时间,小涛在校园里追随者甚众,并逐渐形成了不成文的“帮规”:凡加入帮会的就要向老大敬烟、请老大上网、帮老大写作业、听从老大调遣等。小涛手下的小弟一旦惹出事端或者被其他帮派打了,他必须要为小弟出面“摆平”或者出气。小弟们则为他准备好跑路费、食宿费、压惊费等。
民警:校园江湖的确存在
11月29日上午,记者采访了太原市坞城路派出所民警。该地区小学、中学、大学聚集,提起学生打架,民警直摇头,“打架的太多了!这一伙打那一伙,今天受了气,明天打人再出气,不仅仅是学生们打,叫上社会上的人在校门口打也是常有的事。学生们称兄道弟,讲江湖义气,与电视里演的一样。”民警们不时接到校园附近居民报警电话:“又有愣后生们提着家伙在校门口等着呢,你们快来吧。”
民警们经常把打架学生叫到派出所,“打架原因简单得令成年人无法想像。”全是鸡毛蒜皮的小事,不是你碰了我一下,就是不小心踩了脚;再不就是上厕所时插队了,上网时互相看了一眼。
坞城路派出所一位工作了二十多年的崔姓片儿警说,校园暴力事件从来就没有停息过,其类型大致有三种,一种是校园内部同学有矛盾后,一方从社会上找人对同学进行报复;一种是校外青年敲诈在校生引发校内校外群殴;还有一种就是两所学校学生团伙打群架。当然一旦发展成团伙打群架,肯定有一个是带头的,也就是所谓的“老大”。“从许多案例分析,校园江湖‘老大’的确存在。”
专家:太相信小团体的力量
校园,本该是一方净土。然而,近年来,校园暴力事件时有发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影。
山西省未成年人犯罪管教所郑国华处长认为,形成校园江湖,缘自大多数的孩子认为老师、家长解决不了问题,要解决纠纷,依靠的只能是自己的力量和自己所归属的小团体的力量。可以说,学生们在推翻了教师的权威地位后,又依照自己的经验,确立了通过强权来获取尊严并替代老师权威的新的地位观。
这种完全依照少年的懵懂心理而生发出来的新地位观,眼下已成为一些中学生的价值信仰。在此信仰的操纵下,同学间的纠纷便有了新的“处理条例”,力量、财富和容貌等世俗社会用来评价判断人的标准,成了这新的“处理条例”的基础,也成了裁定问题归属的新权威。这个“法外法”撇开了所有发生矛盾时该走的正道,刻意把原本简单的问题,上升到类似江湖纷争的地步,使得单纯的校园,平添了几分恐怖江湖的阴云。
责任到底谁负
太原市教育局基教处一位工作人员告诉记者,在每次的校园暴力检查中,只针对是否存在大事故;一般的校园暴力都由学校处理。一位中学校长接受采访时承认,学校的确很少有时间让学生学习法律知识。家长、学校都看重学生的成绩、升学率,少数学习较差的学生很容易被老师疏远,再加上家长对学生教育的方式过于简单粗暴,这样起到的负面影响较大,久而久之,这些学生的学习信心锐减,最终放弃学习。这位校长告诉记者,现在的网络、影视等对学生的影响很大,常常是老师讲一天课,不如网上一小时。
不少家长则认为,孩子被送到学校就是希望他能在学校里成才,毕竟孩子的大部分时间是在学校,校园暴力的频繁发生教育部门有责任。(文中学生均为化名)
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