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贵阳一中引进“学代会”模式 “我的事我作主”

学生胸前多了一个“代表证”
学生胸前多了一个“代表证”

  贵阳一中引进“学代会”模式 “我的事情我作主”

  程序模拟人民代表大会,贵阳一中引进“学代会”模式——

  “我的事情我作主”

  金黔在线讯 12月23日,贵阳一中高二学生何孟奇像往常一样来到学校,不同的是他的胸前多了一个“代表证”,今天他将代表班上的同学参加全校的“学生代表大会”。

  学校:让学生自主管理

  昨早,贵阳一中学术报告厅里人头攒动,包括何孟奇在内的320名同学共聚一堂,代表各自的班级参加“学代会”。

汇报本学期工作报告、宣读下学期工作计划、分组讨论、大会审议、无记名投票选举、代表提交议案……大部分程序模拟“人民代表大会”,而且均由学生独立参与。

  “‘学代会’是对学生综合能力的拓展。”该校学生活动指导老师曾文成认为,让学生独立组织实施学代会,不仅是对同学们个人能力的考验,更有助于培养同学们“家事、国事、天下事、事事关心”的意识,“而且同学们自己投票选举产生的学生‘领袖’,在学生间更有带头作用”。

  学生:我的事情我作主

  “‘代表大会’以前都是在电视上看到,真没想到今天我也能当代表,能投票!”头一次参加学代会的同学何孟奇有些激动地说道,能亲身参与学代会的各个环节,对积累社会经验是一次宝贵的经历。

  此次学代会第八组组长何浩楠同学说,参与组织实施学代会不仅是对个人能力的挑战,更让自己有“我的事情我作主”的主人翁感觉。

  

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