“当了一天"班主任",才知道老师为我们付出那么多,太不容易了。”武汉仪表电子学校数控0709班学生胡新杰感叹。近日,该校开展了师生“角色互换”活动,胡新杰坐在办公室当了一天“班主任”,而班主任蔡老师则变成“学生”在教室上课。
尽管互换时间仅一天,可这个小“班主任”没少操心。
早上才“上班”,“胡老师”的办公室来了两位不速之客,是两位学生家长。原来,班上两位同学因一件小事情意见不合而闹起矛盾来,双方喊来家长评理。两位家长脸色很难看,你一言我一语,都指责对方的孩子有错,并要求老师给个说法。“胡老师”费尽口舌才将家长安抚下来。“班上类似的事情几乎每天都有,可见蔡老师有多忙。”胡新杰说。
学校附近有几家网吧,对该校学生的诱惑力很大,平时总有一些学生溜去上网。当日,“胡老师”点名时发现几名同学没上课,他急得给家长一一打电话询问。得知孩子没上课,家长们心急火燎地赶到学校。“该不是溜到网吧去了吧。”“胡老师”心里一咯噔,急忙带家长去网吧寻找,终于在一间网吧将逃课的学生找到并带回学校。
体验当天,“胡老师”还得到所带的两个班不停巡视,了解学生的上课情况。一天的体验下来,他忙得直喘气。
和胡新杰一样,当了一天学生的班主任蔡老师的最大收获,是对学生的了解更多更深了,学生更愿意对自己倾吐心里话了。“职校学生和普高学生不同,管理上难度更大。”活动组织者、该校学保科素质训练与活动组负责人张帅表示,希望通过这一活动,拉近师生距离,让彼此多一些理解和尊重。(刘辉黄海)(来源:荆楚网-楚天金报)