创新载体　争当实践科学发展观的排头兵

　　创新载体　争当实践科学发展观的排头兵

　　——省委组织部副部长、省直机关工委书记罗东凯答记者问

　　新年新气象。今年，省直机关启动了“三创建三促进”(即创建学习型、创新型、服务型机关，促进解放思想、促进改革开放、促进科学发展)为主题的学习实践活动。省委组织部副部长、省直机关工委书记罗东凯就这项活动的开展接受了记者的采访。

　　记者：省直机关今年的党建活动主题为什么确定为“三创建三促进”？

　　罗东凯：今年开展的以“三创建三促进”为主题的学习实践活动，是按照省委十届二次全会的决策部署，从省直机关实际情况出发，落实省委关于开展解放思想学习讨论活动部署的重要载体。

　　最近，中共中央政治局委员、省委书记汪洋同志对省直机关开展的“三创建三促进”学习实践活动作出重要批示。他指出：“活动很好，是深化解放思想学习讨论活动的实际举措。希望组织实施好。”

　　开展“三创建三促进”学习实践活动，要从学习入手抓落实，把自己摆进去，夯实科学发展的思想基础，深化解放思想学习讨论活动；从创新入手抓落实，把工作摆进去，破解影响科学发展的难题，深化解放思想学习讨论活动；从服务入手抓落实，把基层和群众的诉求摆进去，落实省委、省政府关于科学发展的各项部署，深化解放思想学习讨论活动。

　　开展“三创建三促进”学习实践活动，从省直机关的实际出发，从加强机关党建和机关建设的情况出发，把落实党的十七大关于建设学习型政党、创新型国家和服务型政府的新要求，与落实省委十届二次全会的决策部署有机结合起来，将有力地推动省直机关深化解放思想学习讨论活动，以新一轮思想大解放推动新一轮大发展，努力争当实践科学发展观的排头兵。

　　记者：今年的学习实践活动与排头兵实践活动和“三服务一促进”主题实践活动有什么联系和特色？

　　罗东凯：从联系上看，“三创建三促进”学习实践活动是排头兵实践活动和“三服务一促进”主题实践活动的提升和发展，三年来的三个党建主题活动，都是省直机关围绕省委、省政府中心工作，争当排头兵的重要载体。

　　排头兵实践活动侧重于推动省直各部门的工作“往上走”，保持和发展党的先进性，争当全国同行的排头兵；“三服务一促进”主题实践活动侧重于推动省直各部门把工作重心“往下移”，用服务基层、服务群众、服务大局的实际行动，争当“立党为公、执政为民”的排头兵；“三创建三促进”学习实践活动主要侧重于在深化解放思想学习讨论的过程中加强党的执政能力建设，推动省直各单位争当实践科学发展观的排头兵。

　　记者：今年学习实践活动如何开展？

　　罗东凯：要紧密结合省委部署的解放思想学习讨论活动，紧密结合省直各单位的实际情况，用好“三个抓手”，做到“三个促进”：

　　一是创建学习型机关，促进解放思想有新突破。通过认真落实党的十七大关于建设学习型政党的要求，树立与时俱进地学习的观念，树立终身学习的观念，树立要想在发展上领先必须在学习和知识上领先的观念，把学习当作一种社会责任和历史责任，以学习推动认识上的新飞跃和思想上的大解放。把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来，重点解决领导班子和领导干部深层次的思想问题，通过新一轮思想大解放实现新一轮大发展。

　　二是创建创新型机关，促进改革开放有新进展。着力在工作观念上、工作思路上、工作体制机制上和工作方式方法上创新，使创新成为履行管理和服务职能的重要方式。通过创建创新型机关促进改革开放有新进展，为努力争当实践科学发展观的排头兵提供强大的动力支撑。

　　三是创建服务型机关，促进科学发展有新局面。按照“为民、务实、清廉”的要求，把服务基层、服务群众、服务大局和促进发展与和谐作为机关工作的出发点和落脚点，求真务实，大力完善服务体系，改进服务方式，创新服务手段，完善服务制度，优化服务环境，建立办事高效、运转协调、行为规范的服务型机关，为促进科学发展提供作风保障，在实现科学发展上闯出一条新路。

　　记者：“三创建三促进”是贯彻落实党的十七大和省委十届二次全会精神，深度推进解放思想学习讨论活动的具体行动。准备怎样推进？

　　罗东凯：在整个推进过程中，要抓好三个环节。

　　一是要抓好学习活动，深入开展解放思想大讨论。

　　要按照省委要求，围绕以科学发展观谋划广东发展，争当实践科学发展观的排头兵这个中心，组织省直机关广大党员干部群众广泛开展学习活动。省直机关工委将分三个专题举办系列报告会，即：“解放思想与科学发展”、“改革开放与中国特色社会主义理论”、“为民、务实、清廉与社会和谐”。同时，通过举办省直系统党支部书记专题读书班和先进基层党组织、优秀共产党员、劳动模范、精神文明建设先进单位等先进典型座谈会等方式，引导省直广大党员干部进一步在解放思想中统一思想，为努力争当实践科学发展观的排头兵奠定坚实的思想基础。

　　抓好深入讨论，要从实际出发，力求形式多样、方法灵活。省直各单位要通过理论学习中心组、读书成果交流会、培训班、专题讲座、知识竞赛、网上专栏、学习论坛等多种形式，引导广大党员干部深入扎实地开展解放思想大讨论。

　　二是要抓好调研活动，围绕科学发展问计求策。

　　按照省委提出的要求，围绕影响科学发展大局和基层干部群众反映强烈的问题，深入开展调研，通过多种途径收集意见和建议，查找问题，研究整改对策，思考应对新形势新挑战的新思路。

　　省直各单位要广泛开展科学发展问计求策活动。结合本单位本行业的实际，面向社会征集改革创新的“金点子”，对有价值的意见建议给予采用、奖励和推广。

　　三是要开展攻坚克难活动，围绕科学发展出台实践举措。

　　攻坚克难和出台落实实践举措的效果是检验本次学习实践活动的主要标志。省直各单位要根据各自实际，着眼于解决影响科学发展的突出问题和深层次矛盾，着眼于加强机关党的建设和机关建设，坚持边查边改，明确整改内容、措施、时间表和责任人，并以一定方式公之于众。

　　出台实践举措，要抓住重点，以点带面。围绕发展不够全面、不够协调，发展方式粗放等问题，重点选择一两个有条件突破的难题，积极探索，大胆实践，勇于创新，实现改革的新突破。要按照提高省直机关执行力和控制力的要求，大力提升机关工作效能。省直机关工委将组织开展机关党建和机关建设改革创新成果交流推广活动。

　　记者：今年的学习实践活动有什么新的要求？

　　罗东凯：今年的学习实践活动，要坚持用党的思想路线引领机关党建的改革创新；坚持锲而不舍地探索党的建设与改革开放有机结合相互促进的有效途径；坚持围绕中心、服务大局、创新载体、务求实效。

　　在创建学习型机关中，要处理好学习和实践的关系；在创建创新型机关中，要处理好继承和创新的关系；在创建服务型机关中，要处理好管理和服务的关系。

　　为确保今年学习实践活动的落实，省直机关各级党组织要增强抓党建工作的“主业”意识，加强组织领导，加强督促检查，加强典型推动，加强宣传引导，用排头兵的精神，排头兵的作风，排头兵的实践，争当实践科学发展观的排头兵。

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