英媒称京剧强制走进中小学 效果可能适得其反

　　2月25日，在天津红桥区实验小学的京剧课上，学生在学京剧表演。当日是新学期第一天，天津红桥区实验小学的京剧课开讲。作为全国10个试点省市之一，天津将在20所中小学的音乐课中增加京剧教学内容。新华社发

　　新华网消息：据路透社25日报道，中国启动的在中小学教授传统京剧的计划招致一些网民的批评。批评者说，强制性的教学可能导致学生厌恶已拥有200多年历史的京剧艺术。

　　有报纸报道，中国10个省(市)的200家中小学将把传统京剧剧目纳入音乐课，此举目的是在青少年中普及传统文化。

　　媒体发表评论文章指出，音乐课教师本身未接受过京剧培训，人们对他们是否能向学生教授京剧的复杂腔调表示质疑。

　　对约2.1万人进行的调查结果显示，仅有27%的受访者认为，京剧课有助于普及中国传统文化。一个网民说：“如果学生被迫学习(京剧)的话，其效果可能适得其反，那会让他们(对京剧)彻底丧失兴趣。”

　　此外，中国教育部门进行的其他一些旨在扩大学生知识面的尝试也遭到了批评。为了提高中小学生社交技能并增强体质，有关部门计划将舞蹈设为必修课。这一计划遭到一些父母的强烈反对。他们担心，华尔兹等交谊舞可能促使他们的孩子与舞伴去谈恋爱。