专家诠释婴幼儿健康发育定义

　　本报讯（记者高莎）何为健康宝宝？首都儿研所营养研究室研究员、著名婴幼儿营养专家吴光驰3月25日就“全面促进婴幼儿健康发育”提出：用体格发育、精神发育、营养及社会适应能力几方面的综合发展诠释“婴幼儿健康”的意义。

　　吴光驰是在当天由中国妇女杂志社、飞鹤乳业共同主办的“迎奥运，周岁健康宝宝风采展示”系列活动启动仪式上的主题发言中作表述的。

　　全国妇联儿童工作部部长邓丽说，2007年的全国未成年人家庭教育状况抽样调查表明，早期教育是家庭教育中的一个薄弱环节，其中不少年轻家长对婴幼儿营养、卫生、保健知识和科学的教育方法知之甚少，特别是在母乳喂养、儿童看护等家庭教育观念和行为方面存在偏差。因此为儿童早期发展提供必要的条件，给予良好的保护、照顾和教育，才能为儿童的潜能开发，为儿童一生的发展奠定重要基础。

　　中央教育科学研究所研究员、儿童发展专家王书荃也就“关注孩子成长的4个要点”作了发言。这几个要点分别为：关注日常生活；重视儿童发展过程中包括喂养、玩耍、结交玩伴和学习四个阶段的自然需要；重视家庭的心理环境以及重视社会能力的培养。

　　针对我国目前在婴幼儿营养健康教育问题上存在的一些认识误区，主办方还组织专家进行深入探讨，参照国家卫生部、中央教育科学研究所、首都儿研所等单位的研究成果，推出了“体格健康标准自测表”和“儿童心智发展自测表”，将专业知识以简单明了的方式普及给大众，为他们提供婴幼儿健康标准的参考。