高校和谐作为整个社会和谐的重要组成部分，其创新思想、传授知识、培育人才的辐射效应不可估量。当前，高校不再是与世隔绝的象牙塔，高校教育教学、管理服务等工作不时成为社会关注的焦点。构建怎样的和谐校园，怎样构建和谐校园，成为高等教育战线工作者面对的重大课题。
高校党委作为高校教育事业发展的领导核心，对于推进高校的科学发展、构建和谐校园责任重大。党委班子务必深入学习实践科学发展观，打造学习型团队；不断推进教育理念、管理理念的创新，打造创新型团队；弘扬和谐文化，创立党委工作的和谐氛围，打造和谐型班子。同时，必须按照和谐社会建设的基本原则和要求，确定高校和谐校园建设的方法、步骤、目标、任务，并以此调动和激发全体教职员工的积极性、主动性、创造性，有效整合资源、凝聚人心，形成构建和谐校园的和谐环境。具体说来，可以从三个方面着手：
坚持依法治校，最根本的就是保证科学、完善的制度建设。现阶段高校各种制度比较完备，但应对社会形势深刻变化，引发高校出现的各种新情况、新矛盾、新问题，也出现了管理缺位、服务弱化、导向模糊等制度建设盲区。因此高校党委要坚持以人为本的基本原则，突出和深化制度建设上以学生为本、以教职员工为本，以及教工学生互动和谐，实现制度人为制定、制定约束人为的制度创设理念，用和谐制度创造和谐校园；要在实现公平正义的原则下，发挥制度的保障作用。做到校内校外制度间的相互统一，特别是注意保持制度在国家法律法规位阶下的统一性，注意横向间各种制度的相互配合，纵向间各种制度相互联系。
坚持党的群众路线，创新职工代表大会、教师代表大会职能的发挥，为党委领导工作提供最直接、最重要的现实依据。党委要坚定不移地引导和规范群团组织的工作开展，特别注重发挥职代会、教代会的建言献策职能，职代会、教代会要常态化、制度化，坚决不能成为橡皮图章，成为走形式过场子的龙套，要在定期召开、定员负责、定案讨论、定规落实上实现突破；职代会、教代会要务实讨论关系到学校整体发展、教职员工切身利益、重要改革举措制定等重大问题，形成集思广益的思想共识，制定科学合理、切实可行的方案；职代会、教代会要在业绩考核、评优奖励、廉政监督、项目验收等方面，起到把关认定作用，把教职员工的利益维护好、发展好、实现好。
坚持党管干部的原则，在涉及高校改革、发展、稳定的重大决策上，提升党委科学民主决策的水平，制定最广大教职员工拥护和支持的政策。高校党委要在干部选拔任用、考核评价、奖励惩戒、结构质量等方面，坚持正确的人才观，把有利于推动高校科学发展和符合正确政绩观要求的干部选聘进来。要高度重视干部队伍的教育培训，提高干部队伍的整体理论素养和政治素质，增进业务能力和管理水平；要建立干部能上能下、能进能退的机制，推行问责、负责制，营造人尽其才、才尽其用的氛围，形成高效、开放、稳健的干部队伍建设运行机制。
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