“山里的娃儿山坡上走,眼巴巴往那校门口瞅。”
一首旧童谣,真实地反映了过去西藏娃儿没书读的情况。
50年来,汉藏人民无怨无悔,默默传递着血浓于水的情谊,悄悄撒播着希望的种子,雪域高原的教育发生了翻天覆地的变化,教学条件不断改善。
一组组数字,折射出西藏教育的发展与进步。包吃、包住、包学费,在全国率先实现城乡义务教育,小学生每学年补助1200元,初中生每学年补助1350元。从幼儿教育,到中小学学习,再到职业技能培训,进入大学深造,每万人中在校学生数达1923人。
50年的艰苦努力,换来50年的辉煌。
旧西藏,占人口95%以上的农奴没有接受教育的权利,入学率不足2%。从零起步到千余所各类学校,从贵族子弟的特权到普通农牧民子女的平等受教育权利,促进教育发展,实现教育公平,是西藏发展的基石。
现代信息教育在雪域高原落地生花,极大改善了西藏各地学校的教育教学环境,促进了教育工作者的教育教学观念转变,完善了教师的教学方法和教学手段,翻开了西藏教育现代化进程的崭新一页。
“网络真是个好东西,跟百宝箱似的,现代远程教育网络平台真是神奇。”小学生被电脑所吸引,爱不释手。
朗朗读书声,从拉萨北京小学传出。在这里,每个孩子,都能用汉藏双语交流。一些小学生,能写一手漂亮的藏文。藏语文成为学生的必修课程。
在窗明几净的校舍,运用着现代化的教育教学设备,孩子们编织着梦想,那就是“学成后要把家乡西藏建设得更美丽”。
50年的时间流转,雪域高原的教育事业硕果累累。
博士、硕士、学士,科学家、工程师、作家、名医、画家……不断涌现。
“山里的娃儿走进校门口,背着书包乐悠悠。”新童谣在传唱,震撼的,是人们的心。