果然不出许多人的猜想，在高考第一天的第一堂考试中，最近中国最热的两个词“奥运圣火”和“汶川地震”双双露面。
昨日，记者从考生和监考老师处了解到，“奥运圣火”出现在语文高考试卷第六大题第二小题，原题是一道补充填空题。
题目是说：当北京奥运会的祥云火炬成功登上珠峰时，天上出现了一道彩虹……要求考生充分发挥想象，用拟人的手法将句子补充完整。
关于“汶川地震”则是出现在同一道大题的第四小题，是一段讲述汶川大地震的文字，让学生来填写一连串的关联词语，让句子变得通顺。
“题目看似简单，但对学生运用语言的能力都要求较高，有一定难度。”重庆十一中语文教师姚利人说，这两道题的材料非常新鲜也充满了时代感，要求学生具有较好的想象力和对语境的理解能力。
高考不回避热点也是一个发展趋势。江津中学高三语文老师罗海燕认为，虽然补写句子、填写关联词语的考查都是传统的题目，但“老瓶装新酒”，内容是奥运火炬传递和汶川大地震，这也是一种提示，考生要关注社会和现实热点。
一些题目有点偏 记者昨日采访了我市多位语文教师，他们直言这次考试中有的题目偏难，让学生很难把握。
名句默写太生僻 “名句默写的那些句子一点印象都没有。”昨天很多学生考完语文后，都埋怨名句默写太难，要求默写的4个句子，只有1个句子很简单，其余3个句子的出处都很偏，平时几乎没背到，只得交白卷。
考生回忆，最难的两个名句默写分别出自李白的《梦游天姥吟留别》和屈原的《离骚》。前者要求考生写出“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻”的最后一句“仙之人兮列如麻”，后者则是默写《离骚》中“字余曰灵均”的前一句。
重庆十一中的高三语文老师李建兵表示，这两个要求默写的句子都不是传统意义上的“名句”，偏于叙事，不仅难以记住，并且学生在背诵时也是一晃而过，不会太用心，因此难倒了不少考生。
江津中学高三语文老师罗海燕认为，今年语文高考在诗词背诵方面难度明显加大，以往都是考比较经典的律诗绝句，今年考了散文《兰亭序》中的一句，还有《离骚》中的词句，这些诗词对考生来说相当陌生，除非是语文根基特别好的学生。
文学常识角度刁 据了解，语文考试中的2道文学常识题也让不少考生“卡壳”。一道题目是：“《呐喊》中鲁迅以笔名"巴人"发表的小说是哪篇？”另一道题则考《孤独的收割人》的作者。
“尤其是前一道题，虽然答案《阿Q正传》并不生僻，但用作者发表时的笔名出题，角度很刁，考生很难反应过来。”重庆十一中的高三语文老师李建兵认为，连老师也不一定答得正确，考生的得分率估计会偏低。
“总体感觉比"一诊"和"二诊"考试都要难。”十一中语文高级教师姚利人表示，由于难点主要在名句默写、文学常识和第六大题语言表达和综合应用，命题角度都异于平常考试。
大阅读拉开差距 罗海燕介绍，今年高考试卷结构发生了变化，一卷由去年的33分减少到30分，3分增加到二卷，加大了考查学生语言表达的难度。大阅读虽然也是散文，但是说理性散文，设置的题目开放性强，这个题的16分容易拉开考生差距。本组稿件由记者汤寒锋何英 杨馨采写
一些难题走极端 数学试题比较灵活，基础的题目特别简单，但难题却是难得咬手。重庆十一中数学教研组长马凯老师说，几个题型的“尾巴”翘得太高，一般学生难以做出来。
马老师说，选择题的最后两题、填空题最后一题以及解答题最后一道大题，难度都非常大，成绩中上的考生得分都会很困难，特别是全卷最后一道压轴题，可能全市没有几个学生能得满分。这是一道关于数列和不等式的综合题，在它身上可以看到数学竞赛题的影子，思维方式就跟普通的高中数学不一样，没有参加过奥赛训练的考生可能连门儿都找不到。
数学试卷中求新求变的题目不少，对考生的能力要求提高。马老师说，例如解答题的第一题，往年大多考数学的基本运算，是给考生送分到手的题，但是今年的题目比较新颖，将解三角函数和求最值结合在一起，学生需要转换一下思维，深层次地挖掘题目的条件才能正确解答。
江津中学教务处副主任数学教师胡智认为，从理科的数学试卷来看，保持试题的稳定，体现了大纲的要求。而5题和12题，还在保持稳定的基础上，增加了考查的新内容。
胡老师说，全卷考题感觉难易分化较大，从试题来看，1-5题，11-15题，17-21题，这些都是回归教材，非常基础的题目，考生做起来非常简单。为注重能力的考查，有四道题目，很多考生做起来就非常难。9题、10题（选择题），16题目（填空题）以及最后一道答题，30分的题目对很多考生来说就不容易。
非常难的第9题是一个图形题，用书本知识和传统解法解决起来就很难；第10题看似很传统和基础，一旦动手，就会发现很难算出来。
“简单的太简单，难的可能无法动手。”胡老师说，今年的数学比去年要难一点。对中等偏上的考生来说，可能有一些吃亏。尽管如此，他仍相信，数学会有满分的奇迹。 (来源：重庆晚报)
(责任编辑：张庆龙)
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