时间：2008-06-19 00:46来源：山西新闻网 山西日报 进入论坛 手机读报
仲夏的一天下午，运城学院张耀副教授正在给生命科学系的学生上高等数学课。站在讲台上，他精神饱满，面带微笑，讲课声抑扬顿挫，一会儿提问，一会儿板书，一会儿操作课件。
学生全神贯注，认真听讲，却不知他们的老师已身患重病……
3年前，张耀被确诊为肺癌患者，但他坦然面对：“只有坚持工作，活着才有意义。”坚持为学生上课，积极从事教学科研工作，与癌魔不屈不挠地作斗争，谱写了一曲生命的壮歌。
我决不能倒下去 要勇敢地同癌魔作斗争 2005年3月的一天早晨，张耀起床后的第一口痰中带有殷红的血丝。这种现象持续了20多天。医生建议他作CT检查，他以为是讲课多，咽喉发炎，没有让任何人知道。直到5月下旬，系里教学工作接近尾声，他申请的院级科研项目和精品课程建设材料准备齐全，这才想起看病。因为几个月来痰中带血的现象一直不断，在市医院反复检查后，医生“建议去上级医院检查，不排除右肺多处占位病变”。
5月30日，西安两家大医院的门诊医生不约而同地开了住院单。“学校一摊子事怎么办？尤其自己还代着毕业班的课。”张耀心想，如果马上住院就要给系里教学工作增添麻烦，也会给学生的学习带来影响。他央求一位老教授开了半个月的消炎药，扔掉住院单，又回到了教学岗位。直到讲授完该学期所有课程，引导学生复习完所有内容，把期末考试的试题出好，他才去西安住院诊疗。6月28日，他的病被西京医院呼吸内科确诊为右肺中心型肺内转移腺癌。虽然已有思想准备，但仍如当头一棒，顿时感到天旋地转。他不愿相信这是事实，但又不能不面对这一严酷的现实，他在反复思考：“我是一名共产党员，决不能倒下去，要勇敢地同癌魔作斗争！”
由于已失去手术的机会，他只好在医院施行化疗。每月化疗10天，身体非常难受；化疗后还要10天才能恢复过来，一个月只有10天好过一些，但他仍一丝不苟，坚持在病床上给学生修改毕业论文。
宁可倒在讲台上 决不垮在病床上 从教30多年来，张耀始终战斗在教学第一线。他每学年的课时数都达几百学时，远远超过教师平均课时数。由于他讲课认真负责，每次学生考评都名列前茅，1996年被评为省级高校骨干教师。
化疗两个月后，张耀便要求上课。系领导不同意，要他安心治病。他说：“我上课是发自内心的，我热爱这份工作，不想让时间白白流过。”系领导拗不过，安排他帮助别的老师搞赛讲。他一方面修改课件，一方面搜集数学教育评价资料，还精心为新生作了一场专题报告。
2006年5月，张耀的病情处于相对稳定状态，在他的坚决要求下，系里安排他为应用化学系的两个班上课。4个月后，他的病情出现恶化，医生要求他专心治病，但他说：“我宁可倒在讲台上，决不垮在病床上。”未向学校和系里透露任何信息，仍然坚持一边教学，一边治疗。从2006年9月以来，他几乎每周都上6节课，4个学期下来，他代课540多个学时。从患病到本学期，共指导35名毕业生顺利完成毕业论文设计。2007年教师节期间，他荣获“山西省育人杯十佳教师”称号，并被授予山西省“五一劳动奖章”。近日，他被评为优秀共产党员，受到运城学院党委表彰。
在与癌魔抗争的3年中，张耀带领青年教师积极探索电子课件教学规律，整合传统教学模式与现代信息技术，以求大幅度提高课堂教学效果。3年实践，从无到有，由粗到精，他不知花费了多少时间，付出了多少心血，这一科研成果终于在教学中推广应用。
运城学院领导和师生的关怀，给了张耀很大的鼓励。得知他看病费用紧张，师生为他捐款，领导慰问他。他动情地说：“没有他们的帮助，我很难支撑到今天。”
有关资料表明，肺癌的治愈率仅有10%，而且病情发展快，生存期限短。张耀却以坚强不屈的精神，与癌魔进行着顽强的斗争，创造了生命的奇迹。
岩 凌
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