首席记者 杨海霞/文 记者 刘栋杰/图
“北京恐龙生得怪,有头有尾没腰带”,这条字谜您能猜到答案吗?6岁娃邵顺立自编的字谜难倒了一群大人。
顺立今年6岁半,身高1.2米,新乡市原阳县人,爱笑、见啥都好奇。今年下半年,他就要上小学五年级了。而这与当教师的父母对他的培养分不开。
3岁前“钓鱼”学会3000汉字 邵玉春感冒了,他急忙向当时仅3岁的儿子邵顺立求助。“顺立,爸爸感冒了,你能为爸爸配点药吗?”
邵玉春拿出一本中药偏方,从感冒栏里挑选出配方“葱白、姜、醋”,然后让顺立学这几个跟治疗感冒相关的字。
邵玉春拿出一根钓鱼竿,钓鱼竿前端装有磁铁,小顺立拿着钓鱼竿就开始从一堆象棋字中钓出“葱白、姜、醋”。磁铁一接触到象棋中间的大头钉,“啪”一声就能吸上来。
这是顺立3岁前经常和爸爸玩的游戏。就这样,小顺立3岁时,已认识了3000多个汉字。
自创字谜难倒一群大人 邵玉春说,教顺立认字的同时,他很注重培养孩子的创造力。顺立5岁时,编出来一系列“怪”谜语。比如这条:一条小虫生得怪,脑袋上面长嘴巴,打一字。这个谜语意思有了,但不太押韵,爸爸很快猜出了答案——虽。
编的谜语多了,顺立的创新水平也在提高。一次放学回来,他兴冲冲地向大家宣布新编的谜语:北京恐龙生得怪,有头有尾没腰带,打一字。
问姐姐,姐姐不知道;问妈妈,妈妈答不出;问爸爸,爸爸也是大眼瞪小眼。顺立骄傲地向大家宣布,这个谜语的答案是:就。细细回味,这个谜语编得非常贴切。
游历教育教顺立学思考 去年,邵玉春带着小顺立进行游历教育,他们先后去了洛阳、张家界、长沙、杭州、天津等地。在杭州的西湖边上,顺立看到了白居易像。他抬起头问爸爸:“这个白居易,是写"离离原上草、一岁一枯荣"的白居易吗?”
得到爸爸肯定的答复后,他高兴地跳起来。走一个地方,学一个地方的文化和历史,并与学过的知识结合起来,就这样,顺立的思考能力大大提高。
想找一群伙伴一起游历 在邵玉春的培养下,顺立四岁上了一年级,五岁上了三年级,今年六岁半要上五年级了。现在,顺立已学过了初中的二元一次方程式。
邵玉春说,新的问题出现了。以顺立现在的年龄应上一年级,可一年级的知识对于他来说太简单了;要他上五年级,他的体力和写字速度又比同学差了点,有压力。
经过长时间思考,邵玉春想为孩子找些类似的“低年龄高水平”的伙伴,一起进行“游历教育”,可以互相鼓励、比赛着向前走。
(责任编辑:张庆龙)