现年49岁的胡某系广西天峨县六排镇某小学的老师,从事教师工作已有三十多年。自2007年10月至今年4月14日，胡某以叫学生到自己的宿舍读课文为由，先后将自己班里的四名最小8岁、最大9岁的女学生骗到自己的宿舍里，先后对她们进行强奸10次。
这位禽兽不如的老师被关押在看守所里竟还书写《悔过书》说自己家庭困难，要求公安机关和司法部门网开一面，保留其教师工作。近日，天峨县公安机关以涉嫌强奸罪依法提请检察机关对胡某予以逮捕。（来源：《河池日报》6月13日）
每每看到这样的新闻，心如刀绞，为当今的教育感到羞耻。教师本应该遵守教师职业道德规范，为人师表，教书育人。可在当今的教师中，仍有极少数教师的思想素质低下，对学生进行不法侵害，致使学生幼小的心灵蒙上了一层阴影，给学生留下了一辈子的伤痛。
范美忠在地震来临时弃学生而逃之，后被开除公职，看来胡某要想保留公职那也只是一厢情愿。但是，我们是不是应该反思，我们的教育到底是哪个环节出了问题，让一个从教30多年的老师去奸淫八九岁的女生，于心何忍！
其实，一些教师违法乱纪走上犯罪道路，其根源来自我们的教育体制。因为现在的教育上层建筑只知道天天抓教学质量，而忽视了教师最人性的一面——思想教育。据说这胡某是某村完小的教师，那里环境艰苦，能在艰苦的环境中从教三十多年，实属不易。在这三十多年中，我们有关的教育领导去关心过这位教师吗？关心过他的生活关心过他的心灵吗？一个人心灵的心灵扭曲不是一天两天就形成的，而是一个长期的渐变过程。如果我们的领导多下基层，了解我们站在一线的教师的疾苦，我想，我们的教师就可以得到一定心灵的慰藉，从而会避免心理变态甚至病态的产生。
可事实上是，如今的教育上级领导很少到一线去，有的学校的教师连本县的教育局长都不认识，甚至有的学校连续几年都不见教育局的有关领导去过——他们只知道坐在办公室里要求教师出成绩。
另一方面，当出现教师强奸或猥亵女生的事件发生后，有关领导只是要求教师与家长协商解决，即便是被判刑，也只是在教育系统内部通报——家丑不可外扬（其它单位对类事的处理也是如此）。这样的处理的结局是，对其他教师没有起到警惕的功效，于是一些教师的职业道德在不经意间下滑，最终沦落到把师德丧失干净。
如果教育有关局领导意识到这一点，与其躲着怕丑，不如大胆外扬，趁此机会在全县开展一次教师队伍思想教育，切切实实提高教师的职业道德素质，为学生撑起一方快乐的晴空。 (来源：人民网-教育频道)
(责任编辑：高瑞)
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