本报天津7月9日电(记者张国通讯员陈鑫)下个学期就要走马上任的天津外国语学院辅导员梁燕,当前最大的担心是:“昨天我还是学生,今天已经成了"梁老师"。怎样以新的身份面对和自己年龄相差不多的学生?”
天津29所高校的214名新任辅导员,今天在南开大学参加了他们的第一个岗前培训班。
像梁燕一样,学员们普遍表达了类似的顾虑。略显特殊的是,2008级新生将是第一批大规模升入大学的“90后”青年,而他们的辅导员也更新换代,绝大多数都是“80后”。
讲授第一课的南开大学副校长张静说:“辅导员在学生的学习生活中影响很大,也许会成为学生一生中印象最深的人。新世纪大批年轻人进入辅导员队伍,要完成从学生到老师的角色转变非常重要。”
学校请来的授课教师有教育、法律、心理方面的专家,也有经验丰富的高校负责人、教授和辅导员。
3天的集中培训课程,涵盖了辅导员将会遇到的各种实际问题,如学生军训指导、公益活动组织、成长成才教育等。学习内容分为认知教育和工作实务两部分。前者让他们了解岗位职责及工作要求,工作对象、工作理念及工作方法、辅导员的发展和完善,后者包括学生工作载体及其建设、职业生涯规划与就业指导、心理咨询及心理健康教育、辅导员工作相关法律知识、学生事务管理与资助工作等。
22岁的辅导员张先成告诉记者,虽然刚从学校毕业,对校园生活比较熟悉,但是要做好学生的服务者和管理者,还需要不断学习和实践。“要想进入角色,还得适应一段时间。”