7月13日9时，重庆丰都县暨龙乡乌羊小学100多名小学生站在农家院坝里，列队唱着国歌，国旗冉冉升起。
升完国旗，孩子们一脸喜悦地涌入教室，欢呼声就像过年一样——就在这一天，重庆市第一届宏志班的毕业生来到这个大山里的学校，将给他们上一个星期的课。
这些身份特殊的大学生不仅仅给孩子们带来了新的课堂知识，更重要的是，他们让孩子们收获了信心和希望：只要努力，自己就能改变命运。
跋涉7小时到山区支教 从重庆到达丰都后，还需乘车两个小时，再步行1．5个小时，方能到达乌羊小学。经过近7小时的艰难跋涉，11名宏志生才到达目的地，这里至今没有通电话和网络。
“我们得到了社会太多的帮助，是我们拿出行动为社会做点儿什么的时候了。”去年寒假，在丰都的一次社会实践活动中，复旦大学学生、2005年毕业于重庆市南开中学宏志班的徐黎来到乌羊小学，发现该校160名学生中，竟有20多个孩子的母亲因无法忍受这里的贫穷而远走他乡。今年3月，徐黎在首届宏志班QQ群上发起了义务支教倡议，得到了各地同学的一致响应，大家相约今年暑假去乌羊小学支教。
“刚考试完，我就上了火车。”在山西财经大学学习的罗梓城是重庆酉阳人，他花了14元钱，搭乘一列运煤车赶到重庆，与其他同学会合后，带着《十万个为什么》等1000多本课外书，坐上市文明办的车，开始了自己的支教行程。
参与活动的11名同学，都是2005年毕业的宏志班学生，分别来自复旦大学、浙江大学、中国农业大学、四川大学、重庆大学、重庆医科大学、山西财经大学等。
第一堂课讲地震 在“5·12”汶川大地震中，乌羊小学的校舍成为危房，拆除后正在重建。临时教室设在附近的农民家中。
四年级安排上地理课，王洪旭带去了地球仪，给经历过地震的学生讲为什么会地震。
二年级安排上音乐课。“我来自偶然……”庹蓝兰教孩子唱《感恩的心》，“跟着我做，右手放在胸前代表我，手打开表示"来自"……”
三年级的计算机课开始了。郭凤霞取出笔记本电脑，告诉大家怎么开关电脑，怎么在上面打字，还放了一段动漫电影。“这就是电脑啊！”从未见过电脑的20多名学生兴奋地围上来议论纷纷。
11名支教大学生到达后，立即将带去的图书整理好，连夜建起了一个“图书室”。
徐黎说，接下来的几天，他们要教孩子们一些生理卫生、保健知识，比如地震逃生、防护知识，扭伤、蛇咬伤的处理和包扎等。
步行3小时去家访 乌羊小学处于高山地区，贫困让全校150名学生中的20多个孩子失去母亲或父亲。
6岁的罗霜，母亲在新疆生下她后就去世了，她由婆婆爷爷带大，父亲在外打工染上了肺结核。皮肤黑黑的小女孩，看到生人还有些害怕。
7岁的罗庆，父母在外打工时认识，母亲生下孩子后见当地如此贫穷，抛下女儿走了。
六年级的谭娟宏在母亲去世后，与姐姐和弟弟相依为命……
“老师，林小松没来，她伯伯不准她来。”采访中，一名学生跑来报告老师。老师介绍，林小松是个孤儿，父母都去世了，跟着伯伯长大，“这个孩子家里也很穷！”
支教的大学生们当天下午就分三路去家访，其中一家就是林小松。而从学校去林小松家，来回需步行3个小时左右。“无论多艰难，我们将尽力说服她伯伯，请她来上学。”
“现身说法”帮孩子树立自信 重庆医科大学学生王洪旭在结束期末考试的当天晚上，备课到凌晨3时，琢磨着“怎么才能用我们的经历来鼓励这些孩子，告诉他们贫困不可怕”。
为了鼓励这些贫困的小学生努力学习，11名宏志班的学生从有限的生活费中，挤出一部分钱为小学生们发奖学金。
“31年来，学校从来没有发放过奖学金，今天还是第一次！”47岁的校长罗宗贤感慨地说，“感谢这些前来支教的宏志班毕业生！”
宏志班的学生更希望能通过自己的“现身说法”，让那些家庭贫困的孩子获得的信心——只要具备操行好、成绩优、家庭贫困、升学考试达线等条件的学生，就能成为高中“宏志班”资助学生。
据悉，高中“宏志班”从2002年开办，每名学生将得到9000元资助金，承办学校会根据实际情况，对家庭经济困难的学生减免学杂费和住宿费，给予一定的生活补助。
本报重庆7月17日电
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