武警上海政治学院教员周雅玲是这学期刚刚踏上讲台的新教员,没想到第一堂课就被学员推荐为“优质课”。周教员异常高兴:“自己的课能得到学员认可,是对教员的最高褒奖。”
由学员推荐优质课在这个学院已经实行了近一年。
“优质课”一周一推,每周五由各学员队听取学员意见,每个学员队推荐两门优质课并写出推荐理由,学校教务科收集整理后发布到校园网上。
战术教研室教员张西勇获得了本周最高“点击率”,他教的4个班有3个班推荐他的课为“优质课”,“形象、直观”是学员们的一致评价。5年的教学经验,张教员对所教的战术教材已相当熟悉,但每次课前他都重新准备,力争把最新成果搬上课堂,学员听得津津有味。
学院训练部长黄及全大力倡导这一教学形式,由学员推荐优质课、让学员来评价老师,是唤醒学员课堂主体意识的有效手段。不仅教员要对课堂负责,学员也要对课堂负责,而不是单纯被动地接受。现在,教员们都很关心每周二公布的“优质课”推荐结果,更在乎学生的推荐理由。学院政委李吟说:“学员需要激励,其实教员也需要激励,学员的认可和肯定是教员把课上得更好的最直接动力。”