新华网福州10月4日专电(记者郑良)针对全市外出务工人员多、留守儿童管理教育问题突出的状况,2007年以来,福建省三明市建立“代理家长、代管中心”制度,使得留守儿童在生活上得到悉心照顾,学习上得到帮助辅导。
将乐县安仁乡是全市最早推行“代理家长”的乡镇。2007年初,乡党委、政府统一组织,学校和行政村积极配合,本着“自愿、无偿”的原则,动员乡村干部、教师和社会热心教育人士487人,每人承包2到3个留守学生,做他们的“代理家长”,并签订责任书。
将乐县教育局副局长方余均说,“代理家长”通过家访、打电话、赠送礼物、开好生日聚会、座谈会等形式,加强与留守儿童的情感交流和沟通;利用空余时间辅导留守儿童学习,为他们买辅导资料,让留守儿童切切实实感受到关爱。
目前,三明市共有留守儿童“代理家长”8650人,关爱管理的留守儿童达2万多名。
三明市各乡镇中小学陆续成立“留守儿童代管中心”,中心为每个学生建立成长记录档案,对学生的学习、生活、思想动态进行全方位的跟踪、教育、引导,培养学生良好的行为习惯,激发学生的学习兴趣等。
目前,全市各种类型的“留守儿童代管中心”达到359个,留守儿童代管覆盖面达到90%以上。
(责任编辑:李恺萌)