不少为人父母的城市“80后”把一句话奉为“至理名言”，那就是：“如果从孩子出生的第3天开始教育，就已经晚了两天。”
于是，他们决意“不能让孩子输在起跑线上！”
这种心态促生大量婴幼儿早期教育机构。但是，众多家长带着孩子上各种早教班之余，不得不面对“一掷千金”和“一头雾水”的现实。
一些业内人士指出，这一领域存在诸多问题，亟待监管。
“80后”激活市场
“早期教育”概念引入国内时间不长，一些专门机构成立或进驻国内不久，而早教市场的“消费”主力是“80后”父母。
李娜1980年出生，2007年生育。从4个月开始，李娜给宝宝报早教班，每周坚持上两次课，引来宝宝的姥姥刘女士微词：“我从没带你上过什么早教班，也没看你笨到哪去。这不是既浪费钱又折腾孩子嘛！”
李娜却认为，老一辈的育儿观念过时了。孩子仅仅“不笨”还不够，一定要“更聪明”才行。
她说：“早点开发智力，孩子会更聪明，一节课80元，我觉得挺划算。现在进幼儿园都得考试，怎么能让孩子输在起跑线上？我听说有的孩子刚满月就上早教班，我家宝宝已经算晚的了。”
“80后”父母有这种想法者不在少数，认为孩子的竞争始于婴儿时期，上早教班“十分必要”，并非老人口中“吃饱了撑的”。
一家大型母婴网站的总裁王怀南看好国内早教市场前景。
王怀南说，“80后”正逐渐成为生育的主角。“80后”父母观念新，舍得投入，推动了早教市场快速发展。国内出现了一些较有名气的早教机构品牌，报名人数超过早教班的承载力。
北京一家市场咨询公司的数据显示，北京城区0岁至6岁儿童中大约五分之一参加幼儿园以外的早教班，3岁以下儿童14％参加早教班。据统计，北京市现有常住人口中6岁以下儿童大约65万。以此推算，北京市早教市场有大约13万名“消费者”。全国范围内，市场规模更大。
炒概念洒“一头雾水”
在一些早教机构的宣传材料上，记者看到“开启智力”、“激发潜能”、“培养宝宝社交力”、“启发宝宝想像力”、“在游戏中提高婴儿情商”……五花八门的词汇令一些家长目不暇给，在怦然心动中一掷千金。
“12节课880元，早教课堂也太贵了！”10个月宝宝的母亲张女士说。
其实，这还不算最贵。记者在网上查询一些早教机构的收费，每节课50元至240元不等。不少机构推出季度卡、半年卡和全年卡，收费可在万元之上。早教费用之高，远远超过托儿所。
据一些家长反映，早教机构的教学方式各不相同，没有既定标准。
胡女士的儿子从4个月起开始固定上课。胡女士告诉记者，每节课只有五六名家长，抱着各自的孩子，在一名年轻教师带领下做操、学坐、玩玩具，再加一些亲子游戏……
胡女士说：“有时候觉得这些钱花得不值，好多东西自己在家也能做。不过，这里宝宝多，就当花钱让孩子进行最早的社交吧。”
对早教班的效果，一些家长认为不像宣传的那么“神”。
亟待规范
一些业内人士认为，真正了解早教概念的父母不多。城市内，“80后”父母大多只有一个孩子，早教经验缺乏，辨别力不强，致使一些不具备专业资质的机构得以在市场上浑水摸鱼。
知情人披露，虽然一节早教课向每个孩子收费几十元至上百元，可早教机构聘用的教师收入相当低。而且，0岁至3岁儿童不在学前教育范围内，教育部门无法审查早教机构执教人员的资格，致使一些早教机构教师的专业水平令人怀疑。许多早教教师是幼师专业刚毕业的学生，一些“双语教学”机构聘用新毕业的英语专业大学生。一些小型机构出于成本考虑聘用一些不具备任何资质的“教师”。
陕西省社会科学院研究人员尹小俊说，“80后”在竞争压力下成长，了解教育的重要性。另外，“80后”父母对子女期望较高，有物质保障，可以说是早教兴起的深层原因。但这一领域目前缺乏规范。早教以盈利为目的，不纳入国民教育系列。市场监管部门应予重视，担负监管责任。
（据新华社西宁10月17日电/姜辰蓉）
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