新华网杭州10月20日电(记者刘莉莉、张乐)不少教育界专家在近日于杭州举行的“2008全民终身学习活动周建设学习型社会论坛”上发言说,作为终身教育体系中的重要组成部分,社区教育应当得到大力弘扬和扶持。
社区教育是由社区举办的教育。有专家认为,中国是个教育大国,但社区教育的发展与西方国家相比差距很大。中国民办教育协会副会长胡卫举例说,在美国,学生在社区大学读书两年后可以进入正规大学学习;成人转岗也可以委托社区大学进行教育。
北京教育科学研究院副院长吴晓川说,大力发展社区教育是建立学习型社会、学习型城市的重要环节。他指出,要充分发挥社区学院在社区教育中的重要作用,有针对性地开展各种社会文化生活教育讲座和职业技能培训,为中小学生提供良好的校外教育,为成年人提供学历教育或职业教育等。
调查显示,目前我国居民参与社区学习的比例并不高。“如果居民参与率提高,不仅能够帮助居民学习知识、提高自身素质,还可以提高居民对社区的认同度、归属感。”华东师范大学教授叶忠海说。
叶忠海建议,应做好三个方面工作以激发居民参与社区学习的热情。首先,从源头上满足不同类型、层次居民的学习需求;其次,提供与学习内容对口的机会和条件;第三,社区教育工作者与居民通过交流会、听证会建立沟通和互动机制。
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