12岁的小丁(化名)是汉口一所小学6年级学生，学习成绩很好，但坏脾气常难以控制。班主任多次家访后发现，孩子爱发脾气的性格与家庭环境关系很大。
孩子学习好脾气大 小丁父母在武汉做生意，家境一般，但父母对儿子的要求很高。
小丁自上三、四年级以来，极易发脾气，经常在班上打架，常为一点小事与同学发生冲突。
前几天，小丁见几名同学正在讨论课间游戏，他也参与讨论。不料因为一位同学不同意他的观点，小丁似乎受到刺激，当场大哭起来，非要那名同学接受他的观点，并向他认错才肯罢休。
昨日，记者在该校采访时，小丁正在学校食堂洗碗，因几名同学在水龙头前与他挤，结果他又大发脾气，将碗里的水往同学身上倒。
据了解，虽然小丁的脾气让人不敢接近，但他的学习却很好，每次考试成绩都排在班里的前10名。
小丁告诉记者，他知道常发脾气是不对的，每次想发脾气时，都试着做深呼吸。虽然试了几次后，心情好了一些，但时间一长，他还是经常控制不了自己的情绪。
孩子性格与家庭关系大 采访中，家长丁先生表示，他和妻子都是做生意的，每天工作都比较忙。因他和妻子平常都忙于做生意，儿子主要由爷爷、奶奶照顾饮食起居、接送。爷爷奶奶就只有一个孙子，因此有些溺爱娇惯孙子，几乎是百依百顺。“没想到，现在不管是谁教育他都不听，爷爷、奶奶和妈妈的话根本不听。”丁先生说，如今，他只能采取“铁腕政策”，孩子做错事或不听话时，他就罚跪，有时一跪就是一两个小时。“现在，孩子都不愿接我的电话，性格变得孤僻、暴躁，也很少主动与人交流。”“孩子性格的培养，与家庭教育有非常大的关系。”学校李校长说，如今，一些独生子女因受到过分宠爱，或者因父母工作忙缺乏亲子交流，凡事喜欢我行我素，一点委屈都受不了。
良好性格要正确引导 “小学生表现出过激的行为，比如喜欢摔东西，一遇小事就大发雷霆等，其实是多种原因造成的。”硚口区优秀班主任、长征小学老师陈芳说，当小孩发脾气时，有的家长就慌了，于是想尽办法满足孩子的要求，久而久之，孩子就以为通过发脾气，可以得到很多满足。
陈芳老师表示，当孩子已经出现任性、易躁等情况时，家庭方面应采用冷落的方法来帮助他进行行为矫正。比如当他发脾气时，全家人以不予理睬作为惩罚，当他不发脾气时，适当给一些奖励。“另外，家长要懂得尊重孩子，多与孩子交流。”(记者郭会桥) (来源：荆楚网-楚天金报)
(责任编辑：王雪)
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