温州南拳将引入第二课堂 拳师进中学当武教头

　　温州南拳或将引入“第二课堂”

　　《李小龙传奇》热播后，老拳师乘势改“酷”拳法进校推广

　　通讯员 徐海龙 本报驻温州记者 解亮

　　早报讯 今年3月以来，温州龙湾区天河镇中学操场，每天下午都会传出整齐划一的“哈——喝——嘿”的喊声。

　　原来，该校近300名初二学生，身着统一的习武服，正集体操练“温州南拳”。孩子们身边，站着一名表情严肃的花甲老人，时而挥动小旗指挥动作，时而钻进队伍，撑开马步亲身施教。他就是南拳拳师、省特级武术教练、龙湾区武术协会南拳分会会长胡松青。

　　“龙湾50多个学校的体育教师，观看了南拳表演后，反响都很好，希望更多的学校，能把南拳引入学生‘第二课堂’。”老人说。

　　南拳师傅进中学当武教头

　　浙南地区自古以来拳派林立，流传下来的门派有200多个，历史悠久。南拳被列为全国128种优秀拳种之一，主要分刚柔、虎鹤、中栏三大流派。

　　在胡松青看来，龙湾作为浙江南拳之乡，应该担负起南拳文化推广的责任。随着《李小龙传奇》的热播，年轻人中时兴起了截拳道、双截棍，可温州南拳却吸引不了年轻人的眼球。

　　“其实李小龙开创的截拳道，和温州南拳拳理，有很多相通之处。如果当年李小龙只在美国西雅图开个武馆，不去拍电影，也许截拳道就不会像今天那样遍布全球，这是电影的魅力，同样也说明武术的发展同样需要宣传，温州南拳就宣传得不够。”胡松青说。

　　“当龙湾体育局、教育局找到我，让我参加‘温州南拳赠教育’行动，我觉得机会难得。”就这样，胡松青无偿做起了天河镇中学的“武教头”，“这就像南拳的种子，等着它发芽呢。”

　　新式南拳被改得有看头

　　胡松青说，龙湾其实有很好的南拳基础，经常练习南拳的有一万多人，武术协会南拳注册会员有2000多人。“但上了年岁的人居多，年轻人太少。”

　　胡松青的总结是，老南拳的套路，难度太大，缺乏观赏性，对年轻人来说，耍着不够“酷”。

　　于是，他编了一套适合学生练习的南拳套路，对一些动作进行了改进，使得拳路姿势变得更加优美，从而引发青少年对南拳的兴趣。

　　不少因为《李小龙传奇》开始迷恋武术的学生，接触了改进后的南拳套路，顿时眼界大开。在学校里，首先学习南拳的初二年级6个班学生，穿着习武服行走，连头都会不自觉地抬高。

　　“今年7月，龙湾50多个学校的体育教师，看了我们的南拳表演，反响都很好，他们也希望在体育课中，能引入部分南拳内容。”胡松青说。

　　希望将南拳引入“第二课堂”

　　虽然目前只有天河镇中学部分学生开始“习武”，但在胡松青看来，接下来会有更多学校进入这个“江湖”。因为素质教育要求开设“第二课堂”，各学校可自行设定具体内容，只要老师喜欢，引入的希望就很大。

　　不过，也有不少人疑惑，在学校中过多引入“武风”，会不会打扰学生的“习文”心态，同时增加学生的体育锻炼负担。

　　胡松青说，他们传授的温州南拳，并不同于格斗技击，不讲究对抗，而是以套路健身为主，“外练身力手法步，内练精神气力功”。“就好像每天做早操一样，让学生身体更加棒，精神更加好。有了好身体，反而能更加促进他们好好学习。”

　　当地教育部门表示，“温州南拳赠教育”的行动，既是将“温州南拳”列入中小学体育课程的一次探索和尝试，也是有关政府部门与温州南拳组织者，为传承和保护温州南拳实施的一项重要计划。