中新社香港十二月十日电 香港学生在“二零零七年国际数学及科学趋势研究”中获得佳绩。在数学方面,小四学生名列前茅,中二学生位列第四;科学方面,小四学生排名第三,中二学生位居第九。
教育局发言人十日表示,香港学生的优异表现,再次证实香港教育朝着正确的方向迈进,当局会继续保持香港学生的均衡发展和良好表现。
香港小四学生数学的排名,由二零零三年的第二位,跃升至二零零七年的首位;中二学生的成绩则由二零零三年的第三位,降至二零零七年的第四位。
在科学方面,香港小四学生的排名由二零零三年的第四位,升至二零零七年的第三位;中二学生的排名则由二零零三年的第四位,降至二零零七年的第九位。
根据该研究的分析,香港学生在“应用”及“逻辑思维”两方面较佳,一反以往在“知识”方面较佳的情况。教育局认为,这项改变与课程改革吻合,因新课程着重培养学生对世界的好奇心,透过探究的过程,提升高阶思维和共通能力。
“二零零七年国际数学及科学趋势研究”由国际教育成绩评估协会(IEA)主办,分别有四十三及五十六个国家及地区参与第四年级(相等于香港小四年级)和第八年级(相等于香港中二年级)的评估,以了解他们在数学和科学的表现。
(责任编辑:李恺萌)