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国防科技大学--提高人才质量 增强创新能力

  人民网北京12月13日电 (记者倪光辉)如何依靠自主创新突破核心关键技术?国防科学技术大学在深入学习实践科学发展观活动中,紧紧围绕“提高人才培养质量,增强自主创新能力”的主题,着力提高教学科研创新的能力,使学习实践科学发展观活动过程成为统一思想、破解难题、推进发展的过程。


  校长张育林、政治委员徐一天率领工作组深入教学科研一线调查研究,对国际国内相关领域的前沿问题进行对比分析与深入思考,查找影响和制约学校科学发展的战略性、全局性问题。与此同时,他们邀请部队各总部机关专家、领导作“军队人才建设贯彻科学发展观的思考与对策”的系列报告。学校还深入开展解放思想大讨论,组织“我为学校科学发展建言献策”活动,引导师生自觉投身于学习实践活动之中。

  如何把学习调研成果转化为推进学校科学发展的实际举措?9月中旬以来,国防科大启动了新一轮的人才培养方案论证工作,探索建立行之有效的人才培养质量控制体系。着眼提高服务国家和军队重大战略需求,国防科大建立高级干部军事高科技知识培训体系,制定和完善加强高水平领军人才与创新团队建设的措施。 (来源:人民网-《人民日报》)
(责任编辑:黄芳)

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