希望大家放范美忠一马

　　在汶川大地震中扔下学生逃生的“范跑跑”日前被透露受聘于北京开华教育公司，担任该单位潜能开发研究院人文素质讲堂讲师。此后，有消息称“范跑跑”已赴京准备就任，昨日，坊间又忽然传言开华教育公司将和范美忠解约，而开华教育公司被指炒作，事件扑朔迷离。文/本报记者赵琳琳

　　记者昨日采访了北京开华教育公司有关负责人张老师，张老师表示，学校只是和“范跑跑”达成了聘用意向，而聘用他绝非炒作。此前，张老师还曾说：“希望大家能放范美忠一马，也放学校一马。”

　　外界猜测：

　　教育公司聘“范跑跑”是炒作？

　　此前，有媒体报道称，北京开华教育公司网站的醒目位置有“开华教育人文讲堂免费讲座”的广告，讲座时间为本月的28日，其中有一场题为“如何提高文科成绩，成功迈入北大清华”的讲座，主讲人一栏标出为范美忠。

　　在讲座说明旁边，还附带了对主讲人的介绍，而对范美忠的简介是：号称“中国第一文科教师”，“长期任职于基础教育领域，对中学文科教育有独到的见解和研究”等。同时，该网站的宣传栏中也提及了范美忠在2008年5月的汶川地震“一跑成名”，其观点引发广泛争议，被戏称为“范跑跑”。

　　就在报道引起广泛关注之时，坊间忽然传言开华教育公司将和范美忠解约，而开华教育公司也被指聘用“范跑跑”是炒作。

　　昨日，“范跑跑”本人的手机则一直处于关机状态。

　　心理分析：

　　否定“范跑跑”可满足道德感

　　汶川地震后“范跑跑”饱受争议，备受指责，并被相当一部分人不容。对此，中国人民大学公共管理学院教授舒放分析说，这主要是因为不少人有一种追求崇高道德的自觉性。很多人认为聘用方聘用了“范跑跑”，就是认同了他的价值观念，或将自己的价值观念降低到与他同一水平之上，因此，聘用方也就要面对来自公众和舆论的压力。

　　“就心理层面而言，公众更渴望出现一个典范性的人物，尤其是在汶川地震这样的自然灾害面前，因为在现实生活当中，这样的典范性人物很少，而"范跑跑"却正好站在公众心理的反面，在这种情况下，斥责他的声音也是这种愿望无法得到满足的一种宣泄。”

　　声音

　　人心不能靠武力征服

　　汶川地震范美忠“一跑成名”后，公众高举道德大棒棒杀“范跑跑”，使其行踪几乎完全暴露于媒体，淹没于人海的唾沫中。

　　一个正常的社会，不应当因为个体的一次“跑跑”就否定了这个人的一生。学会宽容别人是一个人的高尚品格，懂得关怀个体是一个人本社会的财富。

　　正如斯宾诺莎所说，人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。范美忠绝非圣贤，即使犯错，也应有“善莫大焉”的机会，征服“范跑跑”也决不能靠追踪他的行踪、干预他的生活、歧视他寻求工作的权利来完成，些许宽容，更能将“范跑跑”与追打“范跑跑”的群体唤醒。　（张军兴）

　　对话

　　“用他不是因为他是"范跑跑"”

　　教育公司：范美忠对应试教育有独到看法

　　记者：有传闻说学校会和“范跑跑”解约？

　　张老师：至少我没有得到消息。

　　记者：他来过北京吗？

　　张老师：他一直在四川，还没有来北京。

　　记者：双方是否达成聘用意向？

　　张老师：我们已经达成了初步聘用意向，本来打算28日请他来做讲座。聘用他也并非是让他长期做老师，而是做客座老师，客座老师也不用到天天在北京上课，但一些媒体写着写着就变味了。

　　记者：学校是否主动联系的他，打算什么时候让他来北京？

　　张老师：有些东西有点断章取义，也不是我们主动和他联系的，要说的东西太多了，我们本想开个媒体见面会把这个事情说清楚，但是现在有人说我们炒作，我们也不敢开媒体见面会了，开了这个会肯定会有更多人说我们炒作。

　　记者：那你们是不是为了炒作？

　　张老师：我们并不是因为他逃跑了才聘用他，也不知道聘用他的消息是如何传出去的，谈何炒作。之前我们也对他在这方面的理念进行过考察，认为他在教育方面的某些理念和我们比较相似。

　　记者：他的教育方法有哪些特别之处？

　　张老师：他做过多年的文科教师，有自己一些独特的教育方法，而且很多学生很认同他的教学方法。

　　记者：学校打算让他代什么课？

　　张老师：他只是来帮我们搞调研，做一些课程方面的设计，现在很多人打电话来询问，都误认为是因为他没有救学生逃跑了，我们才用他，根本不关心我们为什么要用他。

　　记者：那你们为什么要用他？

　　张老师：我们要开发一个将应试教育和素质教育结合起来的课程，我们有一个系统工程和研发团队，希望他参加这个研发团队。范老师一直对应试教育有自己的看法，而且他在这方面的研究在当地很有名气。

　　记者：学校什么时候接触到他的？学校是否给他发工资？

　　张老师：大约是在一个多月前，学校会给他一定的工资。

　　记者：那下一步会怎么样？

　　张老师：下一步怎么办我也不知道。 (来源：广州日报)