山东部分中小学校寒假作业“变脸” 改了解民俗

　　新华网济南1月31日电（记者张晓晶）济南市历城区南全福小学三年级小学生高淼说，今年有3项特色作业，包括与家长共同完成一件小发明、小制作；了解春节历史、习俗、诗词歌赋等，并根据自己家的春节活动办一期手抄报；学习一项传统体育游戏项目，并与周围的小伙伴合作游戏。

　　对于山东很多中小学生来说，今年寒假是个轻松快乐的假期，由于推进素质教育，实行作业改革，部分中小学生不再为寒假作业而累，很多中小学校给学生布置的作业是了解一项春节民俗、办一份手抄报、学习一项体育游戏项目等内容。

　　除特色作业外，学校还鼓励学生种植水仙、创作对联、了解爷爷奶奶童年时的春节、学习制作一种年俗食品等。这种寒假特色作业受到学生和家长的欢迎，高淼的妈妈说：“这样的作业减轻了学生负担，鼓励学生感受亲情、了解传统节日，增强了动手实践能力，这比让他们每天写一张钢笔字更有意义。”

　　今年，山东不少中小学校的寒假作业都已“变脸”，不再要求学生写多少字、做多少题、写多少篇日记，而是着眼于培养学生的探究能力和实践能力，布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放型作业。

　　蓬莱市部分中小学校寒假作业实行“自助餐”。“菜谱”由学生自主拟定，大家根据自己的学习情况，参考老师给予的建议，找出自己需要巩固的内容作为基础巩固型作业，有能力的同学根据需要自行拓展能力型作业。另外，老师设定几个主题，由同学们自主选择进行综合实践活动。这样，学生根据自身实际情况拟定作业，量身定做“营养食谱”，既可以吃得饱，又能吃得好，还不会加重学生负担。

　　蓬莱市各中小学校去年以来不断丰富和创新作业的内容和形式，传统的基础巩固型作业得到进一步规范，以培养学生人文素养和科学素养为目标的拓展型、实践型、探究型、应用型、开放型作业已经成为主流。