教育部：20个题目需要进一步讨论并征求意见

　　新华网消息 2月6日，教育部召开新闻发布会，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室调研组组长韩进司长说，根据社会上提的意见，和我们在《规划纲要》的编制过程中实际考虑、实际思考的问题，又梳理出来四个方面的20个问题，需要大家进一步讨论。

　　这20个题目是：

　　（一）加强农村教育的意见建议。

　　1、实行城乡教育统筹，改善农村学校办学条件，提高办学水平的意见建议。

　　2、解决农村教师缺乏、提高农村教师素质的办法措施。

　　3、农民工随迁子女接受义务教育以及高中阶段、高等教育的意见建议。

　　（二）深化教育教学以及管理体制改革的意见建议。

　　4、如何深化教育教学方法改革，注重培养学生的社会责任感、实践能力和创造精神。

　　5、创新人才培养的办法措施。

　　6、高中取消文理分科的必要性和可行性。

　　7、减轻中小学生学业负担的办法措施。

　　8、如何改革考试招生制度。

　　9、如何落实高校办学自主权、健全高校内部治理结构。

　　10、加强省级政府教育统筹和区域教育协作的政策措施。

　　（三）解决各级各类教育中突出问题的意见建议。

　　11、解决义务教育优质教育资源分布不均衡、城市择校问题的办法措施。

　　12、发展学前教育的意见建议。

　　13、如何改革职业教育发展模式，调动行业、企业兴办职业教育积极性，解决职业教育规模数量、专业设置与社会需求相吻合的问题。

　　14、如何增强职业教育的吸引力。

　　15、如何改进高等教育质量管理，健全质量标准和质量评价制度。

　　16、如何推进高等学校科学定位、分类办出特色。

　　17、如何构建终身学习与人才成长的“立交桥”。

　　（四）保证教育投入和健康发展的意见建议。

　　18、如何依法落实“三个增长”、强调政府投入责任。

　　19、如何多渠道筹措教育资金，鼓励社会投资、捐资教育。

　　20、建设和谐校园的办法措施。

　　韩进介绍，针对这20个问题，《规划纲要》工作小组办公室在征求社会意见的同时，相应地组织了20个深度的课题调研组，每一组就一个问题，到学校去，到基层去、到厂房、到企业去，到地方政府、乡村政府去，直接面对面探讨，征求意见。

　　韩进最后表示，我们继续欢迎社会各界，通过我们公布的方式，来为《规划纲要》献计献策、提出意见、批评和建议。