辽宁今年高考试卷结构有变 高考录取率有所提高

　　今年辽宁高考试卷结构有变 高考录取率有所提高

　　本报讯（记者 李明欣 丁宁） 3月7日，距离普通高考还有不到三个月时间，由辽宁省制定的2009年普通高等学校全国统一考试辽宁卷考试说明（以下简称考试说明），在广大高三师生的期盼下终于制定完成并向社会公布。

　　考试说明由辽宁师范大学出版社出版，大连的高中得近水楼台之便，已于上周四率先获得，沈阳高中从下周一开始将陆续收到考试说明。

　　2009年高考是辽宁省实行新课程改革后的首次高考，今年1月16日，教育部公布了今年新课改版高考考试大纲（解读见本报1月17日、18日），辽宁的考试说明是依据教育部大纲精神制定的。中国教育学会考试专业委员会常委、中国教育学会“十一五”重点科研课题负责人、高考专家林淑芬说，考试说明是对国家考试大纲的解读，由各省结合本省实际情况编拟。除内容和能力要求上同国家考试大纲保持一致外，更多体现本省特色，揭示本省命题范围，它是毕业班师生备考的依据。她分析认为，今年考试说明与考试大纲总体内容一致，只是说明比大纲更具体，更细化，如英语明确单词量为3000个，语文明确了背诵的篇目。但辽宁今年试卷结构、题型和去年相比变化较多，如语文往年先是客观题，再是主观题，今年则是主、客观题相互穿插。

　　据教育部门透露，今年辽宁高考报名人数较去年相比有一定程度减少，而高校仍然将扩招，同时辽宁还将继续扩大平行志愿范围，以提高考生志愿满足率，因此今年高考录取率一定会有所提高。去年辽宁高考录取率约为75%。

　　语文

　　试卷第一题

　　就是阅读理解

　　解答人：沈阳二中语文教研组组长、沈阳名师于宝山

　　辽宁高中课改后的首次考试，主旨是培养学生能力。今年语文试卷基本上与国家考纲要求变化不大，但在试卷结构上则与往年截然不同。

　　今年高考语文试卷，由原来第一道的选择题改为阅读理解客观题。考试内容上也分出必考题和选考题。此外，在背诵部分指定出背诵编目，这是往年考试说明中没有提到的。今年指定出64篇背诵篇目。其中，7年级到9年级的诗文为50篇，高中教材中的背诵篇目为14篇。

　　语文如何备考？于老师给出几点建议：首先是，第一道答题改为阅读理解，建议考生复习和考试时采取两种方式：第一可以按原来的答题方式先答选择题，回过头再来答阅读题。第二种就是从现在起按照高考试卷结构顺序来答题，此种方式要注意答题时间。其次，今年，因为规定出了背诵篇目，因此在复习时就要严格按考试说明要求进行，有所侧重，调整背诵原计划。

　　英语

　　词汇量增大

　　应成复习重点

　　解读人：沈阳二中英语教研组组长、特级教师王淑

　　今年英语试卷在分值和题型上基本稳定，但在词汇量、阅读理解和写作中的改错三方面内容要求有所变化。辽宁省英语考试说明中规定，需要考生掌握的词汇量为3000个左右。这与去年辽宁省考试说明要求的2000个词汇量相比增加幅度很大。阅读方面，在听力、语言知识运用上保持稳定，但语言技能上有所改变。第三个变化写作部分中的改错题难度有所增加。王淑老师建议考生在复习中巩固、加大对词汇的学习，掌握词汇是英语学习的基石。词汇复习语境化是掌握词汇的最佳方法，也就是在阅读中去巩固认识、进一步了解词汇的语意和语用功能。

　　在现阶段的复习中应该做到“专项突破”兼顾“综合”。也就是说，既要保证题型和知识点的覆盖面全。同时，还要重点突出对阅读、写作的训练。注意题型的思路、原则，掌握答题的技巧和策略。此外，由于新题型的纳入，必须加强对新题型的训练，做到从了解到熟悉、研究，从而顺利进行解答。

　　数学

　　考查考生

　　对数学本质的理解

　　解读人：沈阳二中数学教研组组长、高级教师刘锐

　　今年数学科目在命题上更注重考查考生的数学基础知识、基本技能和数学思想方法，考查考生对数学本质的理解水平，体现课程标准对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等目标要求。

　　刘锐老师认为，应该关注考试说明中的几个问题：理科4-1、4-4、4-5中考核内容的界定；算法、空间向量、统计、推理、概率等新增部分的考核要求；一些关键词的理解。

　　临近高考，刘老师建议考试注意考核知识点理解的准确性、系统性。解决问题要做到既有速度，又能保证准确。要在对典型结论的识记上、解答题的审题环节上、解答题书面表达上下工夫。同时在复习中，及时地进行反思与总结，平时注意训练解决探究性、开放性的问题，训练解决应用性的问题，将现实问题转化为数学问题予以解决。

　　文综合

　　解读人：中国教育学会“十一五”重点科研课题负责人、高考专家林淑芬

　　文综合中，政治、地理两科选修教材没有纳入考试范围，历史则由旧课标的5册变成了新课标3册（岳麓版），并打乱教材，重新分出三部分，即古代史、近代史和现代史，以体现知识的系统性和完整性。国家大纲要求历史部分是四选一，对辽宁考生而言是三选一。

　　理综合中，物理由旧课标的130个知识点整合为70个知识点，化学科则由旧课标中的148个知识点整合为86个知识点，生物则在能力要求中增加了体现新课程标准理念的内容。选答部分中，生物两选一、化学三选一都已确定，而物理是三选二还是三选一目前尚未明确。本报记者 丁宁 李明欣