图为：营员们学做桐木条结构制作，锻炼动手能力 记者魏铼摄
144名接受调查的中学生中，仅58人平时做过家务
昨日，武昌区粮道街中学及其厚朴分校，将600余名初一学生，拉到武汉青少年社会实践活动(红心)教育基地，进行为期一周的封闭训练。
记者现场调查144名学生发现，只有58人表示平时会做家务，有整理自己物品的习惯，其余六成学生平常都不做家务。“具有生存能力，能适应多变环境，是未来公民的重要素质之一。
”武昌区青少年科技站书记徐新元说，不少孩子缺乏自理、自立能力，组织学生封闭训练很有必要。此次封闭训练内容丰富多采，包括学习整理内务、动手制作、感恩教育、励志教育等。
记者看到，学生们在宿舍整理着内务，不时有人发现物品没带齐，包括床单、被套、枕头、杯子等。
该校副校长王仁毅认为，不少家长有“孩子做不做家务，远不如一次考试成绩重要”的想法，这种想法是与素质教育以及孩子全面发展的理念相悖的，家务事教育同样重要。也是因为如此，学校才开展社会实践给学生补家务课。
本报记者罗欣 实习生左庆 通讯员王东云 (来源：荆楚网-楚天都市报)
(责任编辑：杨笑)
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