新华网武汉3月27日电(记者李鹏翔)在华中科技大学启明学院,一门针对本科生的《工程导论》课程由杨叔子、潘垣、熊有伦、李培根、程时杰5位院士和黄素逸、吴昌林2位知名教授共同主讲。这是该校在人才培养创新实验区内开展创新教育的一项重要内容。
近年来,华中科技大学结合建设创新型国家的需要深入学习实践科学发展观,着力深化创新人才培养模式改革。去年9月成立的启明学院就是学校人才培养模式创新实验区。
本着学生自愿的原则,学校通过特定程序从各年级在校大学生中选拔具有创新意识和主动实践能力的本科生进入启明学院学习。在具备相应条件下,学生可自主选择该校设置的任一专业,也可自主选择交叉学科课程。学生的特别创新活动可以直接获得学分。但是,每位学生被要求完成不少于一项创新性实验计划。
作为创新教育的一项特别课程计划,几位名师共讲的《工程导论》涉及内容广泛,涉及能源与环境、自动化与社会、科学技术工程、电气工程学科发展,还包括专业教育宏观思维培养以及主动学习过程与方法等内容。
启明学院种子班的2006级通信工程专业的胡焰同学说:“这门课非常精彩,有利于拓宽大家的知识视野,让我们感受到了院士、名师们的魅力。学生反响热烈,气氛活跃。”
据介绍,启明学院的教师以专任教师与非专任教师相结合,实施聘任制。学院的指导教师向社会开放,吸引业界优秀人士走进学院讲坛,指导创新人才的培养,优秀导师授予“启明教授”称号,享受学校特聘教授待遇。
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