二、突出实践特色,在解决突出问题上下功夫 分析检查阶段既是对学习调研工作的检验,又是搞好整改落实的前提和基础,具有承前启后的重要作用。各单位要高度重视,采取有力措施,扎实做好这一阶段的各项工作,进一步把学习实践活动引向深入。
做到查找问题要准,解剖自己要深,分析检查要实,群众评议要广。查找问题要准,就是要按照科学发展观的要求,围绕“转型发展、绿色崛起”发展战略,对照工作实际,检查科学发展观树立得牢不牢,发展举措实不实,机关效能高不高,决策机制全不全,执政能力强不强等等,找准影响发展的突出问题,找准关乎民生的突出问题,找准能力作风方面的突出问题。解剖自己要深,就是要认真开好专题组织生活会和专题民主生活会,组织党员深入分析查找自身在思想、工作和作风等方面存在的不适应、不符合科学发展要求的问题,明确努力方向。既要严格要求,又不搞人人过关。要充分准备专题民主生活会,班子成员要对照检查在领导和推动科学发展方面存在的主要问题,自身在思想观念、能力素质和党性党风党纪、工作作风方面不适应、不符合科学发展要求的主要差距;要积极开展批评与自我批评,实事求是总结经验教训,开诚布公谈问题、找原因、提建议,肯定对的、坚持好的,纠正错的、调整偏的,做到深度解剖自己,真心帮助同志,坦诚交换意见,增进班子团结,形成民主团结的良好氛围。分析检查报告要实,就是要下力气做好领导班子贯彻落实科学发展观的分析检查报告,围绕近年来贯彻落实科学发展观的情况、存在的突出问题及其原因、活动中形成的新认识、今后贯彻落实科学发展观的总思路和新举措等撰写分析检查报告,切实做到思想要统一、分析要透彻、思路要清晰、措施要实在。群众评议要广,就是要深入基层、深入群众,听取各方面的评议意见,让广大干部群众都来积极参与、把脉问诊,确保评议过程成为充分发扬民主、倾听群众意见、凝聚群众智慧的过程。
三、抓好整改落实,在取得实效上下功夫 整改落实是学习实践活动最出成果、最见成效的一个阶段,也是能否实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的关键阶段。能不能把前两个阶段形成的新思路新举措落实好,能不能把影响制约科学发展的突出问题解决好,能不能把适应科学发展要求的新体制新机制建立好,是衡量学习实践活动成效的重要标准。要进一步强化组织领导责任,强化指导检查责任,强化活动监督责任,强化舆论引导责任,在“改”字上下功夫,在“变”字上见行动。一是要紧密联系当前经济形势和工作任务,把“转型发展、绿色崛起”与保增长、保民生、保稳定作为整改落实阶段最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效,真正使推进转型崛起和保增长、扩内需、调结构的一系列政策措施落到实处,保持全市经济平稳较快发展。二是紧紧围绕转型发展、安全发展、和谐发展,针对事关全市科学发展和人民群众生产生活的大事、难事、急事、紧事、实事,围绕思想、组织、能力和作风建设,针对发展意识、发展理念、发展措施、工作作风、办事效率等方面的突出问题,围绕加强党的建设,针对党员干部世界观、人生观、价值观、政绩观、权力观、地位观、利益观存在的突出问题,制定出针对性和可操作性强的整改落实方案,集中力量解决宏观政策层面和本部门职能范围内影响制约科学发展的突出问题和关系人民群众切身利益的热点难点问题,使人民群众真正感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。要着力建立健全保障和促进科学发展的体制机制,确保各项制度行得通、管得住、用得好、可持续,为深入贯彻落实科学发展观创造良好的政策制度环境。要强化党性修养和作风建设,着力把科学发展观转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚感情,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,着力把科学发展观转化为增强党性、提高思想觉悟的自觉行动,以优良作风带领广大党员群众迎难而上,锐意进取,推动科学发展,加快转型崛起。 (来源:人民网-地方领导)
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