本报记者 陈科
“建设社会主义新农村，我们还有很多东西要学。”3日，简阳市坛罐乡南堰村党支部书记陈大清深有感触地告诉记者。
陈大清是不久前全省开展大规模村党组织书记培训中的5万名学员之一。
“对理论知识缺乏深层次了解是一大障碍”
“通过培训，一个困扰很久的政策问题终于解开了。
”陈大清说，近年来，村里外出打工的人越来越多，一方面他们的土地或荒置或委托其他社员代耕，另一方面村里有些村民由于组建家庭，增加了人口，迫切要求增加土地耕种。由于对土地流转政策了解得不够透彻，陈大清面对这样的状况时，不知该怎么办。
对这个问题，陈大清现在心里有了底：“凡是在中等以上城市购买了房子的村民，在本人愿意的情况下，经村委会协商，可将耕地退还村委会。”他还向记者详细说明了这个政策的出处。他感叹，对有关方针、政策缺乏深层次了解，是自己在工作中最大的障碍。
不少村支书表达了和陈大清相同的感受。
调查中，记者了解到，村支书对方针政策等理论知识的了解主要来自三个渠道：一是每年市上召开的农村工作会议；二是乡党委对上级文件指示的传达；三是党报党刊等媒体的宣传。
乐至县龙王庙村党支部书记蒋全忠说：“我当村干部已有24年了，但对于城乡统筹发展等政策，还是比较模糊。这次培训很及时，对于我们发展规模农业、效益农业，增强带领农民群众增收致富的本领大有好处。”
“解决问题的方式方法发生了转变”
参加培训的“村官”们另一个普遍感受是，做群众工作的能力提高了。
“教官”之一，蓬安县委书记邹平认为，现在当村支书和过去当村支书，最大的不同在于解决问题和处理矛盾的方式方法发生了转变，过去靠行政命令解决问题，现在强调以人为本，群众满意是我们工作的取向。
“但是调查中我们发现，不少村干部尤其是老村支书，还是习惯于行政命令，也不知道该如何去做现在的群众工作，如何调动群众的积极性。”
针对这个问题，邹平在备课本上准备了五大专题：村支书如何做好新时期的群众工作，建和谐村（社）；怎样依法依规处理农村老百姓的利益诉求；怎样调动群众参与新农村建设的积极性；怎样推动农村产业发展，解决农民持续增收问题；怎样抓好班子带好队伍促发展等。
调查中，记者发现，不少县委书记“教官”都在课堂上涉及到上述内容。省委组织部在年初下发的《关于在春节前后认真做好村党组织书记集中培训工作的通知》中，对培训工作进行了统筹安排，要求各市（州）将培训总结报告、县（市、区）委书记授课讲稿一并上报省委组织部备查，统一指导，精心组织。
攀枝花市米易县撒莲镇禹王村村支书李波告诉记者，学习培训带来的一大收获是，“一个优秀的农村干部，必须善于做群众工作，善于调动广大群众建设新农村、促进农村稳定繁荣的积极性。”
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