要想高中毕业 必修两门技术课
本报4月9日讯 (记者 王冠兴)今日记者从省教育厅了解到,《普通高中通用技术课程实施指导意见》(试行)出台(以下简称为《意见》),其中规定,为确保各普通高中学校按规定开好通用技术课程,省教育厅将其列入山西省学业水平考试省统一考试科目。
通用技术课程是我省高中课改的一大“亮点”,注重培养学生的动手能力和创新能力。《意见》指出,通用技术课程设置9个模块,其中必修模块2个,为“技术与设计1”和“技术与设计2”;选修模块7个,为“电子控制技术”“家政与生活技术”“建筑及其设计”“简易机器人制作”“现代农业技术”“服装及其设计”和“汽车驾驶与维护”。
省教育厅规定,今年秋季起,我省各普通高中要严格按照《意见》的要求开出通用技术课程,每周2课时,共72课时,一学年完成必修模块。经考核合格,记4个学分。修完必修的2个模块并获得4个学分,是高中毕业的最低要求。在完成必修模块教学的基础上,可根据学校具体情况开设选修模块,有条件的学校尽量开设多个选修模块。同时,建议具有工科、农科和职业发展取向的学生在学习必修模块的基础上,再修2个选修模块。
在条件配备方面,要求16个班以上的学校配备专职教师至少2人;8—16个班的配备专职教师至少1人;8个以下的配备专职教师或固定兼职教师至少1人。各普通高中在今年至少配有1个通用技术实践室和1个通用技术设计室,以保证必修模块基本教学目标的达成。最后,每位学生在学习通用技术课程中至少完成一件自己的作品,作品中要配有设计说明、设计图纸及产品说明书。
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