新华网成都5月4日电 题:“为做主持人的理想而努力”--记“抗震救灾英雄少年”成都市彭州实验中学学生阳玉洁
新华社记者刘海
一身朴素的校服,脸上总带着甜美的微笑,在“512”地震一周年前夕,记者在彭州见到了“抗震救灾英雄少年”阳玉洁。
而此时的她已是彭州实验中学初一的一名学生,从小学到初中,从跟随父母到独自住校,阳玉洁已经开始了一段崭新的学习生活。
“512”地震发生时,阳玉洁还是彭州白鹿镇九年制学校六年级的一名小学生,当时她正和同学在四楼教室里上课。突然,一阵山摇地动,阳玉洁敏锐地第一个站起来大叫“地震了”,正在上课的王老师也对同学们喊道:“快跑!”同学们蜂拥着往教室外面冲,阳玉洁随同人流往楼下跑。当她跑到三楼时,一回头却发现王老师又跑回教室了。“是不是教室里还有同学?”阳玉洁又回去和王老师一起站在门口,对着教室里喊:“还有人吗?快跑!快跑!”
这时,教室的玻璃哗哗往下掉,王老师的腿被玻璃砸伤了,鲜血直流。确定教室里再没人了,阳玉洁扶着老师往下走。到了二楼的拐角处,班上一名同学徐敏又被余震震倒在地上,阳玉洁对她喊道:“走,快下去!”可徐敏已经吓得趴在地上不敢动了。阳玉洁就一手拉着受伤的老师,一手拽着晕倒的徐敏,半背半拖地把他们带到了操场上。
跑出来的同学惊慌失措,各班在操场上集合,清点人数。“怎么我们班还差一人。是谁?周杨!周杨在哪儿?”当阳玉洁发现班上同学周杨没在操场上时,着急地四处寻找,而此时王老师的脚已痛得无法站立。阳玉洁二话没说就往楼上冲,刚到楼梯口,就看见巡楼老师和周杨一起出来了,大家的心才放下来。而这时,好多受到惊吓的同学开始哭起来,阳玉洁却格外镇静,不时地安慰他们:“我们都还活着,我们都是幸运的!”
阳玉洁告诉记者:“当初有这么快的反应,都是因为地震前不久,我才看过一部电视剧,里面讲述的就是与地震有关的事情。我当时想,我要跑出来,也要让每个同学都跑出来!”正因为阳玉洁在面对危险时冷静从容,第一时间提醒同学,并协助老师使全班同学转移到安全地带,后来,她被授予“抗震救灾英雄少年”称号。
地震十多天后,白鹿九年制学校在板房内复课了,小学快毕业的阳玉洁和同学们已基本没有课程,他们就时常约在一起去看看老学校。除了一些裂纹,学校的校舍还是老样子,但操场却整体被抬升了两米多。看着昔日美丽的校园变成如今的模样,想起再也不能回到熟悉的教室里上课,每次来到学校,她都会站在校门口向校园瞭望。她告诉记者:“我们的学校原来是很漂亮的,有很高很大的古树,还有条小河流过,但现在已经留作地震遗址纪念了。”
2008年9月,阳玉洁进城读书的梦想实现了,她进入了彭州实验中学,这是一所在当地乃至成都都比较有名的重点中学。远离父母,开始住校生活,阳玉洁慢慢适应着自己照顾自己的生活。当然,每周她也会乘坐一个多小时车回到白鹿镇,看望经营茶铺的父母,在父母怀里撒撒娇,向他们讲讲学校的学习生活,毕竟她还只是个13岁的孩子。
说起读中学的感受,阳玉洁说:“小学轻轻松松就能考九十多分,中学可不一样了,不认真学习,稍不留神就掉到后面了。”今年寒假,阳玉洁参加了到台北参观学习的活动。为了不耽误学习,活动一结束,阳玉洁回到彭州就带着弟弟来到农村老家,每天有规律地学习、锻炼。没有父母的陪伴,阳玉洁和爷爷、奶奶一起过了不同寻常的春节。
阳玉洁喜好主持、演讲,担任着学校“校园广播之声”的播音员,还是班上的体艺副班长,班上办黑板报、搞文艺表演,阳玉洁都会带着同学们一起展示才能。在去年12月份的学校艺术节上,阳玉洁获得了演讲比赛的第二名、主持人比赛的三等奖。阳玉洁告诉记者:“我喜欢主持,希望在不耽误学习的前提下,多参与一些这样的活动。做主持人是我的理想,我将为我的理想而努力奋斗。”
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