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高三学生赶制毕业光盘 感恩清洁工以及食堂师傅

2009年06月11日14:21 [我来说两句] [字号: ]

来源:中国新闻网
向明中学老师为学生佩戴成人帽

  晚报记者 钱钰 报道

  扎绿丝带放飞心愿

  高考结束后,向明中学的每位高三学生收到一份特殊的毕业礼物,一根绿丝带和一个气球。老师让每位同学将自己的心愿写在绿丝带上,扎在气球上,现场放飞。

  “希望能考进理想大学!”、“希望6月27日是我的幸运日!”……看着气球缓缓升空,不少学生望着绿丝带,默默许愿,期待美梦成真。高三年级组长刘友梅老师表示,活动的初衷不仅是想让学生通过放飞心愿释放压力,而且帮助他们在接下来的生活中明确目标,时刻朝着目标迈进,更努力地为梦想奋斗。


  不仅如此,每位高三学生还收到了一本由老师制作的毕业纪念册,从辉煌成绩、教师寄语到社团、辩论赛等活动,纪念册上记录下高中三年一起走过的日子,令学生感动不已。

  毕业光盘感恩清洁工

  这几天,华师大一附中高三年级组长李瑶老师和同学们一起,正 “秘密”赶制一份特殊的毕业礼物——一张高中生活全纪录光盘。

  “这可是一张独一无二的光盘。”李老师兴奋地说,这张光盘记录了从学生进入高中第一天报道的场景,学军、学农、主题班会到高三最后一次升旗仪式,进入考场的一瞬间,高考结束欢呼,是完整版的高中生活全纪录,每个镜头都代表了一次成长。

  记者了解到,这张光盘还特别设置了“感恩篇”,从清洁工、门卫到食堂师傅,光盘记录下每位为学生服务过的后勤人员的身影,“希望学生能怀着一颗感恩的心,不要忘记高中三年为他们默默付出的每个人。”

  为学生疏导心理

  高考虽结束,但部分老师仍接到学生电话,由于部分高考科目偏难,担心成绩不理想,患得患失。对此,向明中学的高三老师纷纷为学生做起心理疏导,开导学生认识到考试已成过去时,考后应客观评价自己,部分科目太难不是针对一个人,建议学生重拾自己的兴趣爱好转移注意力。同时,学校也很重视“团体心理训练”,让考生互相交流来释放压力。

  “尽管高考已结束,但学校也应坚持上好"最后一课",为高中三年画上圆满句号。”华师大一附中副校长李支舜表示,感恩、成人后的责任、帮助学生树立理想和目标,都是“最后一课”的应有之义。

  对此,市二中学心理教师周宇也建议,高考结束后,家长不必急着带孩子出门旅游,将学校活动统统抛一边,尽量让他们参加结业式、成人式等“最后一课”,“有始有终”也是培养其责任心的表现。 (来源:新闻晚报)
(责任编辑:杨笑)
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