“七一”前夕，军械工程学院对学员队党支部党课教育质量进行了评比竞赛。学员四队一份1000多字的党课教案脱颖而出，赢得“满堂彩”。评委这样评价：观点寓意鲜明，故事精短感人，语言凝练朴实。

　　“彩头”来自哪儿？原来，该队党支部针对党课内容多、时间长等问题，从改进语言风格、观点事例入手，对党课教案进行了“瘦身美容”。他们事先掌握学员党员的思想脉搏，根据不同思想实际和需求，因人施教，分类指导；设置党课内容时，坚持用观点启发，用故事明理；授课人以启发式、互动式教育为主，提前安排课上讨论问题，引导党员带着观点进入课堂，阐述自己的理解和认识。

　　笔者在现场看到，该队已上的5堂党课，每课均设计了“启发与思考”、“躬身践行”等内容，引导党员学员重点查找自身问题。对于一些存在模糊观念的问题，他们安排身边先进党员现身说法，邀请专家教授辅导讨论，台上台下热烈互动。课堂形式活了，党员参与教育的积极性高了。学员张帆说：“现在一上党课，我们一点也不敢走神，生怕错过精彩之处，听得非常"解渴"。”