高考612分但身高1.35米 优秀女生不敢填志愿

　　昨日是全市高考考生网上填报志愿的第二天，也是九龙坡渝高中学高三考生回校填报志愿的日子。

　　每位考生都已获知高考分数，高三（9）班班主任王老师被学生团团围在教室里，一份份草拟的高考志愿摆在她面前，由她一一参考解答。

　　高分女生害怕填报志愿，背后到底有什么秘密？

　　源起》》

　　姐姐焦急上网求助

　　前日下午，网友“天空的鱼”通过QQ，焦急万分地联系上重庆绿叶义工协会负责人张海峰。

　　天空的鱼：我妹妹考了600多分，但她不敢填报高考志愿。

　　绿叶：她是哪个学校的？第一志愿准备填哪里？

　　天空的鱼：渝高中学的。我只好考虑帮她填川大的药学。

　　绿叶：现在最主要的问题是什么？

　　天空的鱼：本来川大的药学没什么限制，但怕到时候上了其分数线，学校还是不录取……她身体跟正常人不一样。

　　绿叶：你们现在在哪里？

　　天空的鱼：我老家是忠县的，现在妹妹回老家躲起来不见人了。我在重庆上班。27号到学校填志愿，她都不想来了，叫我帮她填了就算了。

　　绿叶：做什么事情都先要对自己有信心，这个很重要。即使身体残疾也不可怕，可怕的是心理残疾。

　　天空的鱼：嗯！她的老师说她这次高考没发挥好，压力太大。希望能帮帮她！

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　　先天缺陷误了医治

　　张海峰随即与本报记者取得联系，一场帮扶行动随即开始了。

　　当晚，记者与“天空的鱼”李小玉（化名）取得联系。李小玉焦急地担心妹妹（欣宜）会因身体残疾不能被顺利录取。她说，妹妹先天性脊柱弯曲，因为家贫，耽误了医治。目前身高只有135厘米，而且背有点驼。

　　“但妹妹从小到大，在学校里人缘特别好，老师、同学都很喜欢她，她一直非常自信。”李小玉说，妹妹自小成绩优异，自尊心特别强，家人很迁就她。高考前，科任老师都认为欣宜凭实力可考上北大、清华类国内名校。遗憾的是，她发挥失常，最后仅考了600分出头。

　　“没考好，她已经很想不通了，很多志愿又受身体条件限制，她担心录取时受歧视。”李小玉知道妹妹心理压力非常大，家人尽量不跟她提高考的事，“其实我们知道，每年有很多高分残疾考生最后录取不了，但如果这事发生在我妹妹身上，以她要强的个性，她肯定无法接受。”

　　震撼》》

　　同学们尊她“小白杨”

　　昨日上午，渝高中学四楼教室，数百考生回校领取成绩单、毕业证书并填报志愿，校园内充满青春的活力。高三（9）班班主任王老师不时起身张望教室门口，希望欣宜出现。

　　王老师介绍，欣宜在3年前考入渝高中学时，成绩非常优秀。上至学校领导，下至同班同学，对欣宜都很“尊重”。

　　同学们说，上体育课时，欣宜会跟同学们一样，换上运动衫和球鞋，在操场上尽量站得笔直，在跑道上奋力冲刺。她尽量参与每项运动，用汗水诠释“弱者闪耀着强者的光芒”。欣宜在学习上的劲头让人“望而生畏”，“她除了吃饭睡觉和体育锻炼，其余时间几乎都在看书。”有同学向她请教难题，她也乐于讲解。她有时候笔掉了，拒绝同学帮忙，都是自己吃力地弯腰拾捡。

　　3年高中生涯，欣宜已习惯了同学们诧异的眼光，尽管这些目光早已变成了惊叹！同学们私下给她取了个名字———小白杨。

　　意外》》

　　压力过大晕倒考场

　　渝高中学教导处副主任谢胜介绍，自入学之初，校方便在学习、生活上给予欣宜特殊照顾。在模拟的一诊考试中，欣宜考出了非常好的成绩，还受到了学校表彰。

　　不过，距高考时间越近，欣宜的心里却起了波澜。“她表面坚强，内心还是非常脆弱！”王老师称，欣宜一直担心身体条件影响录取，她不得不抛开一些心仪的专业，重新考虑几乎没有身体条件限制的专业。这种担心一直伴随整个高考备战。

　　高考最后一门是理科综合，在乘大巴前往考场途中，欣宜被空调吹得有些难受，在考场上头晕目眩，“差一点就晕倒了。”王老师称，后来欣宜趴在桌上昏睡，在监考老师提醒下，才逐渐苏醒过来，接着赶紧检查机读卡是否填完。

　　新闻纵深

　　市残联高度重视

　　川大表示对考生“宽容”

　　昨天，欣宜的姐姐李小玉替妹妹到校领取了成绩单，并向老师咨询了志愿问题。

　　姐姐求助反受责备

　　欣宜曾反复考虑填报无特殊限制的川大药学专业，但又担心上了线不会被顺利录取。欣宜知道姐姐向社会寻求帮助的事后，反而责备姐姐。

　　“她很自卑了，不想暴露在众人面前。”班主任王老师称，也许只有在书本中，她才能寻找到真正自我和快乐。

　　渝高中学高考理科第一名代理告诉记者，欣宜的成绩一直都排在前几名，一直是自己尊重的对手之一。

　　代理希望欣宜能勇敢面对现实，趁这个机会彻底摆脱生理和心理上的自卑，融入新生活。

　　川大表示“宽容”

　　昨日，记者就此事向市残联反映。残联工作人员对此非常重视，表示尽快向领导汇报，有结果立刻与记者联系。

　　记者随后与川大药学院取得联系。该院胡书记称，药学专业主要是弱视受限，她让记者咨询学校招生科邓老师。

　　邓老师打听了欣宜的日常生活学习情况，得知其生活能完全自理后，表示高校对考生都是宽容的，在录取时会严格执行卫生部和教育部制定的体检标准，“只要不存在受限的疾病和生理缺陷，就不会拒录。” 记者 肖庆华 刘琳

　　专家把脉

　　“补偿心理”过度会让内心更加脆弱

　　高分考生欣宜，不敢面对填报志愿这一环节，家人和老师都表示能理解她的痛苦。

　　自强与自卑性格并存

　　昨日，市危机干预热线高级心理咨询师朱万里得知欣宜的情况后分析，“考生身残志坚的背后往往是脆弱，她需要关心和引导，希望她能豁达一些，将来才能走得更好。”

　　古今中外，许多伟大人物身患残疾，但身体上的劣势最后不仅没有阻碍他们成功，反而成为他们奋斗路上的最大动力。

　　“从心理学分析，这叫做‘补偿心理’，用其他方面的强势来弥补弱势。“朱万里称，心理补偿是双向的，好的一方面，往往能激励自己在其他方面做出成就；但另一方面，一味强调把强势变得更强，反而加剧了其对弱势的自卑感，最后变成自强和自卑并存的矛盾型性格特点。

　　可用名人故事开导她

　　朱万里表示，欣宜属补偿心理过度的反应，是内心的脆弱让她无法面对事实。

　　“首先要肯定她的优秀，关爱引导她豁达地看待缺陷，一味地回避是不行的，只有她自己想通了，才能走得更远。”朱万里建议，亲友可借助名人自传及故事，用名人豁达面对残疾、最后收获成功的经历，开导欣宜。

　　朱万里呼吁，残疾人的自卑很大程度来自他人的歧视，青春期少女内心又特别细腻而脆弱，自尊心较强，“我们应不歧视，不好奇，平等地和残疾人朋友相处，给他们以尊重，帮助他们减轻心理压力。”