新华网郑州7月5日电（记者单纯刚）“求医院救一下俺这俩孩子，他们快成废人了！”一对40多岁的中年夫妻带着一对双胞胎儿女日前走进郑州市第八人民医院门诊室。

　　他们来自河南某地农村，几天前姐弟俩的高考成绩出来后，一家人的生活彻底改变了。孔德荣医生告诉记者，不少孩子因高考落榜患上了抑郁症、精神病、强迫症等心理疾病。

　　原来，这对双胞胎姐弟，平时学习非常好。而父母也倾注了全部的心血，省吃俭用供孩子上学。“你们一定要考上大学，我们这辈子没进过大学门，只能指望你们姐弟俩了。”姐弟俩说，这是父母对他们说得最多的一句话。

　　“自从高考过后，每天我们都要接诊三五个患上抑郁、强迫症等心理疾病的学生。”孔德荣说，每年高考过后，就会出现考生心理疾病的暴发期。而引起心理疾病的因素很复杂，来自社会、学校、家庭和孩子自身的压力，都很可能成为发生疾病的导火索。

　　孔德荣说，对这类患者的治疗，首先是让他们先冷静，帮助他们调整心态，接受现实，对自己有个正确的认识。等目标和现实能力的心理落差淡化以后，再让他们选定下一步的目标，转到积极的现实中来。

　　同时，需要家庭、亲友、老师和全社会的共同引导和鼓励，让他们学会轻松面对竞争、理智看待结果。孔德荣说，一般情况下，经过两个月的心理加药物治疗，孩子完全可以治愈，恢复到发病前的状态，甚至比以前抗挫能力更强。

　　孔德荣提醒，如果孩子情绪低落超过一周以上，一定要重视，最好到专科医院求助。

　　开封大学心理学教师王如清说，这时候最重要的是要在鼓励中引导孩子，启发他们独立思考，并为他们的学习、生活尽量创造更好的条件。是否复读要尊重孩子的选择，因为路终将靠他们自己走，要对孩子的选择给予肯定和综合分析。

　　对于复读的孩子，他建议家长与学生共同完成高考过后的“第一次作业”，即客观冷静地把导致失利的真正原因找出来，只有这样，付出的代价才会有所补偿。在孩子复读的过程中，如发现孩子的细微变化、小小进步，就要因势利导，及时给予关心与鼓励。