去年年底，第二炮兵某旅喜迁新营区，局域网也首次连通班排，一时间网上人声鼎沸。如何充分利用网络这个无形抓手，不断增强政治教育的主动性针对性实效性，成为该旅党委和政治机关一项重要的研究课题。

　　1、旅政委曹敬堂每天上班第一件事就是上网看帖。

　　有人发帖：“当着新兵的面吃剩馒头，能不能起到教育作用？”有人回复：“作用还是有的，言传不如身教，行动是最有力的号召，就是多少显得有些做作。”也有人说：“光靠那套老掉牙的做法，解决不了新兵的思想根源问题。”

　　看到这里，曹政委告诉笔者：“新一代青年官兵眼界开阔、思维活跃、价值取向多元，搞教育如果不研究他们的思想实际，不下功夫琢磨他们的需求，就不可能真正做到入脑入心。”

　　根据旅党委的指示，政治部在网上先后开设了“科学发展大家谈”、“我有问题”、“提个建议”等多个栏目，并指派2名有带兵经验、思想素质过硬的优秀政治干部担任论坛管理员，定期收集发帖情况，并及时上报旅党委研究，作为改进教育的重要参考。

　　2、问题摆一摆，焦点评一评，思想辨一辨。官兵们在网上畅所欲言，各种想法浮出了水面，正确思想在交流中水落石出。

　　网友“没事动动嘴”发帖，“以人为本你怎么看？”跟帖多达118条。

　　“星子”说：“昨天午休时间连长让我们搞装备维护，这是不以人为本！”

　　论坛管理员、组织科胡干事跟帖，“以人为本不是"以己为本"，把不想干的事、不想遵守的规定都看做是不讲以人为本，这是对以人为本的误解。热爱人民、报效国家、献身使命才是真正的以人为本。”

　　“子弟兵”接茬说：“当然啦，咱当兵的人就得以人民为本。”3不久前，该旅政治机关根据网友“理论之灯”提出的建议，对营连小教员进行了选拔，培训了一批有理论功底、口才又好的小教员。他们在网上频频发帖，充分发挥了理论引导、思想矫正、问题解答的作用。该旅政治部主任王宇东介绍说：“这些小教员在发帖时，常常通过讲述自己的亲身经历，解读科学发展观的理论观点，很容易引起共鸣。”

　　有的战士以前不大爱读书看报，为了让自己的帖子“热”起来，认真翻阅报刊、收听收看广播电视、上网搜索资料，从而增强了理论素养。政治教育专业毕业的大学生排长、小教员刘鑫源，以往总感觉和战士有距离，搞教育也不顺手。论坛开通后，他仔细研究战士的想法，积极发帖阐述自己的理论观点。网上名气大了，战士们都说：“原来刘排长这么有才，什么问题都讲得头头是道！”