中新网7月20日电 新加坡《联合早报》19日刊出文章说,频繁使用电脑,中国许多年轻人忘记汉字写法。对此,教育界有人呼吁,首先老师要过关。也有相关部门计划增加中小学写字课。然而学生不愿练习有些是出于觉得无用,认为可以通过电脑打字。
有评论指,即使加强了小孩子练字,他们长大后工作中如仍多用电脑、阅读有限,还是会陷入久不书写而遗忘汉字写法的困境。
文章摘录如下:
由于频繁使用电脑加之阅读减少,中国许多年轻人的汉字书写能力急剧下降,写错别字或者书写时记忆暂时“短路”的情况屡见不鲜。
为此,日前在上海举行的“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”,一改以往书法比赛可以书写繁体字的惯例,要求参赛者在书写指定的诗文作品时不得出现自造字和错别字,也不得出现繁体字。
由于电脑的普遍使用,现代人用笔书写的机会越来越少:以往的书信已被传发电子邮件或者手机短信取代,写日记也改为写博客,更不用说平日的公文等了。许多人一年里除了签名,几乎没有什么机会用笔书写。
汉字不同于英文单词。用电脑打字时,许多人都使用拼音输入法,而拼音和汉字是互为独立的体系。即使用五笔输入法打字,也不需要知道汉字的所有笔画和笔顺。久而久之,许多人就忘了如何书写特定汉字了,写出来的字往往缺撇少捺的,错别字频频出现。
在一家外企上班的沈乐告诉本报:“不管工作、学习、生活都在网络化、电子化,很少动手书写。现在是记忆跟着五笔输入或者拼音输入的形式走,书写时忘记的非常多。”
大学所学专业以及工作种类也造成了一些中国年轻人忘记汉字写法。在一家师范类大专学院教授英语的于维维大学是英文专业,现在是英语教师,平日写汉字的机会并不多。
她受访时说:“使用电脑是(忘记汉字写法的)部分原因,还有就是工作上也不用写什么东西,接触英语比较多。偶尔写点东西也是在博客上写,都是用电脑的。我男朋友就不一样,他的工作经常要动笔,就不会出现我这种情况了。”
生活中大部分信息和知识来自网络,现代人减少阅读,也是造成忘记汉字写法、频出错别字的原因。
沈乐说:“现在少看书了,所以脑子也变得有点"机械化"了,很多字已经忘了怎么写了。”
中国目前在义务教育阶段对写字的重视程度也已大不如前,一些城市的小学生已经没有写字课了。上海即使还有,课时也非常少,许多城市对小学教师的要求也不高,只对老师粉笔字书写稍有要求。
江西省上饶市第六小学的语文老师陈慧群认为:“学校里没有专门的写字课。学生书写和老师的要求有关。如果老师注重的话,学生的书写就会好些。”
对此,中国教育界有人呼吁,要孩子过写字关,首先老师要过关,并呼吁师范类高校的学生要把书法课作为必修课。尽管许多大中专师范类院校还对学生有“三笔”字(粉笔、毛笔、钢笔)有要求,但已不是必修课,大多学生也不愿练习。
在十几年前,原子笔曾被认为会“败坏”笔锋,小学老师一般都不允许学生使用。如今,除了专门练习书法外,中国学生平时书写已经改用原子笔,毛笔、钢笔都很少用。
同时身兼班主任的于维维说:“我们学校对学生书写还有要求,但是有些学生也是不练习的。我抓得比较紧,每个星期都让他们把自己觉得写得好的字交给我看。但是,还是有些人不交。”
学生不愿练习有些是出于觉得无用,认为现在可以通过电脑打字,书写好坏无大碍。为了改善这种情况,上海市相关部门表示,从2009学年开始,中小学的写字课将会在原来的基础上有所增加。
可是,有评论指出,即使加强了小孩子练字,他们长大后工作中如仍多用电脑、阅读有限,还是会陷入久不书写而遗忘汉字写法的困境。
由于频繁使用电脑,加上生活中大部分信息和知识来自网络,现代人减少阅读,造成忘记汉字写法、频出错别字。(林默)
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