亚裔学生成绩在各族群中最高　华裔学生成绩在亚裔中最高———

　　美国大学委员会25日公布的2009年大学入学考试（SAT）的成绩统计显示，亚裔学生整体考试成绩最高。华裔学生成绩更高于亚裔学生平均水平，其中数学成绩最为突出。

　　■显示华裔对教育的重视

　　2009年SAT考试，亚太裔学生共有约15.9万人参加，占考生总数的10%。在少数族裔中仅次于非裔学生12%的比例。拉丁裔考生所占比例为7%。

　　从整体看，亚太裔学生的阅读、数学、写作主考项目成绩最好。除阅读平均分略低于白人学生外，其他成绩在各个族群考生中均有较多优势。而华裔学生的三科成绩更高于亚太裔学生的平均水平。显示出华裔历来重视子女教育，尤其是擅长数学的特点。

　　据统计，亚太裔学生平均阅读成绩为516，而全体学生平均成绩为501分，亚太裔学生成绩仅低于白人学生528的平均分。亚太裔学生数学成绩最为突出，平均分为587，比全体平均分高出72分，比数学成绩第二好的白人学生也高出51分。令人较为意外的是，亚太裔学生的写作成绩也最高，为520分，比全体平均分高出27分，比第二好的白人学生平均分高出3分。

　　■华裔学生考试成绩最高

　　在所有考生中，掌握中文的约有2.36万人，占考生总数的2%。这部分学生基本是华裔学生。他们在三科考试的成绩更优于亚裔学生的平均水平。

　　华裔学生平均阅读成绩为538，高出全体平均成绩37分，低于希腊裔的549分、希伯来裔的550分和拉丁裔的561分，不过希腊裔和希伯来裔考生均不到考生比例的1%，拉丁裔占考生比例的6%；华裔数学平均成绩为610分，高于平均成绩95分，优势最明显，居所有族裔之首。

　　华裔学生的写作成绩平均分为538，高于全体平均成绩55分，与掌握其他外语的学生相比，与希腊裔、希伯来裔和拉丁裔有微弱差距，平均分分别相差4分、14分和10分。

　　根据大学委员会的统计，这次美国大学入学考试的一个显著特点是，少数族裔学生参加比例稳步上升。今年参加比例为40%，比去年统计增加了两个百分点，比1999年统计上升了10.8个百分点。

　　■文/中和

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　　SAT是申请美国名校敲门砖之一

　　SAT是英文Scholastic Assessment Test的缩写，中文名称为学术能力评估考试,是由总部位于美国新泽西州普林斯顿市的美国教育考试服务中心（Educational Testing Service，简称ETS)举办的。SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。目前，如果高中生要申请美国的顶尖大学，除了要提供TOEFL这样的语言能力考试成绩以外，90% 的学校要求参考学生的SAT 成绩，因为它是美国大学所能够得到的唯一可以比较来自不同地区和学校学生能力的成绩。中国高中生若仅有TOEFL成绩，几乎不可能被美国前100名的大学所录取。此外，SAT 成绩也是决定中国高中生能否申请到奖学金的决定性因素。所以我们可以近似地把SAT理解为美国的高考。

　　美国的高校录取方式也与国内不同，单纯地理解为美国的高考是不全面的。在美国大学评测一位学生是否应当被录取时，SAT分数一般所占比例不超过50%，而且一些排名不是特别靠前的学校也可以不要SAT成绩。但相同情况下，有SAT成绩一定是比没有要占优势得多。