新华社长沙9月10日电(记者谢樱)第25个教师节来临，大批优秀教师受到表彰，学生纷纷向老师表示敬意，尊师重教一时间蔚然成风。而在采访中，很多老师向记者表达了自己的心愿：“希望不仅仅是在教师节时才想到要尊敬老师。”

　　“教师不好当”是很多老师的肺腑之言。随着孩子个性发展的需要，教师形象已渐渐从“严厉”转成了“软弱”。老师已不像古时那样“恩师如父”，有时处境还颇为尴尬。能不能够批评学生在网络上讨论得沸沸扬扬，学生对老师的暴力事件也开始层出不穷，教师这个“太阳底下最光辉的职业”在很多时候失去了它原本有的光环。“平常，一些学生并不像在教师节时这样敬重你，恶言相向、粗暴行为时有发生，老师的很多做法也得不到学生的理解，有的老师还特别害怕受到学生的打击报复。”湖南邵阳市第二中学杨才泽老师告诉记者。

　　家长尊敬老师有时也并不由衷。“很多家长并不是真心尊重你，虽然有时带着礼物来看望老师，却是有着各自的目的，让小孩调座位、当干部等等。不答应，家长觉得老师趾高气扬；答应了，家长还认为老师贪图那点小便宜。背地里还要到处宣扬，议论纷纷。”说到这些，杨才泽老师显得颇为委屈。

　　尽管如此，老师在教师节这一天还是成了天底下最幸福的人。记者在长沙仰天湖小学门口看到，每家文具店都新进了大批的教师节礼品，5元一把的花束，精装的相册集等，不少学生都带着自己的零花钱来精心挑选。

　　长沙市天心一中七年级的周嘉玉买了一张温馨的奶黄色调双层卡片，一脸开心地告诉记者：“要送给我最喜欢的英语老师。”

　　教师节这天，这些小小的祝福和礼物，都给老师的辛劳带来了慰藉。但杨才泽老师回忆起这么多年觉得最为感动的，却是发生在平时的一件小事：“有一次我感冒了，在讲台上喉咙嘶哑、鼻涕不断，课堂上一位坐在后排的女生给我送上来一杯热茶和一包纸巾，那种温暖我至今难忘。”

　　身为老师，有苦也有甜，杨才泽老师觉得自己还是收获了“太多太多”：“走在街上，当有一个陌生又熟悉的脸向你微笑着大声说"杨老师好"的时候，我真的觉得自己作为一个老师，很骄傲，很满足。” (来源：中国青年报)