中新网9月24日电 据台湾《联合晚报》报道,台湾一份调查发现,78%教师认为台湾校园最需改善的问题首推“尊师重道”,其次才是校园安全问题;老师自认在学生心目中足以影响其思想行为的地位仅剩37%,学生不尊重老师更是教学不快乐的主要原因。
调查显示,老师教学不快乐的来源中,学生不尊重占52%最多,其次是家长配合差(50%)。谁在影响学生的思想行为?父母和老师已经靠边站,分别占72%和37%,同侪(84%)才是最主要的影响者。
调查同时询问老师对九年一贯课程的看法,老师反应课程衔接有严重问题的比率达38.5%,认为有衔接问题但不严重也有52.54%,显示老师认为九年一贯课程上仍有很大进步空间。
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