《中国-东盟教育部长圆桌会议贵阳声明》(全文)

　　我们，中国和文莱达鲁萨兰国、柬埔寨王国、印度尼西亚共和国、老挝人民民主共和国、马来西亚、缅甸联邦、菲律宾共和国、新加坡共和国、泰王国、越南社会主义共和国等国家负责教育事务的部长们, 于2010年8月3日在中国贵阳出席了中国—东盟教育部长圆桌会议。

　　我们共同回顾了双方教育交流与合作所取得的成就，就各国教育发展现状及其存在的问题广泛交换了意见，对我们各自国家教育发展战略的制定和实施进行了深入的讨论和研究。

　　我们认识到，在谋求发展和消除贫困的过程中，教育和经济发展的相关性更加突出，人才培养和能力建设对实现可持续发展变得日益重要。

　　我们一致认为中国和东盟各国都有优秀的教育传统和教育资源，各国在教育体制、培养模式和优势学科方面各具特色，有值得对方学习、借鉴和吸收的经验。中国与东盟教育交流合作关系的全面发展，有助于增进双方的相互了解和友谊，有助于构筑区域经济社会可持续发展的民意基础。

　　我们充分肯定“中国—东盟教育部长圆桌会议”和“中国—东盟教育交流周”这一平台的积极作用，并同意继续加强教育高层对话，完善交流与合作机制，共同研究和推动中国与东盟教育的战略性合作。为此，我们特声明：

　　创新人文交流合作的机制,建立高层磋商机制，全面推动教育、科技、文化、卫生、体育等人文领域的合作并使其制度化。

　　扩大开放，深化合作，相互增设奖学金，增加教育资源和教育机会，加强区域经济发展和人才培养，促进国际学生流动，积极落实2020年东盟来华留学生和中国到东盟的留学生都达到10万人左右的“双十万计划”。

　　相互借鉴，取长补短，提高教育质量和现代化水平，以应对社会经济、科学技术快速变化的挑战，在教育、环境、医学、气候、科技等领域联合培养硕士和博士，推动双方高层次人才交流。

　　进一步推进中国—东盟国家间的学历互认，高校间的学分转移和互认，鼓励中国与东盟国家大学建立全面、务实的教育合作关系。降低区域内国家之间学生流动的障碍，提高区域内高等教育在全世界范围内的吸引力。

　　加强本地区青年之间的语言文化和体育交流，认真实施“中国—东盟万名青年交流计划”，促进彼此之间的相互了解，深化人民之间的理解和友谊，增进睦邻友好，为本地区和世界的和平与发展做出贡献。

　　我们呼吁，各国政府更加重视教育在全球化时代可持续发展中的作用。

　　我们承诺，将全力以赴投身于本国教育事业，引导中国—东盟教育领域的全面合作，帮助克服各种障碍。

　　我们相信, 中国与东盟各国间的教育交流合作是通向和平与繁荣的桥梁。

　　兹于二〇一〇年八月三日在中国贵阳通过