教师:家长要留心,“净化”孩子的耳朵
本报讯(记者向洁 实习生姚珊珊)孩子爱唱歌是件好事,可如果孩子一张嘴不是“爱情不是你想买,想买就能买”,就是“因为爱情,怎么会有沧桑”,家长还会拍手叫好吗?前天,江汉区教育局幼教科主办的“一园一特色”幼儿园交流展示活动在省商务厅幼儿园启动,“如何让音乐‘净化’幼儿的耳朵”成为老师、家长讨论的热点。
你的孩子常听什么歌?在现场200多位幼儿家长中,记者随机做了调查,从反馈来看,类型之多、曲目之杂可以用蔡依林的一首歌《看我七十二变》来评价,从革命歌曲、网络歌曲、流行歌曲到动画主题曲不一而足,有的甚至还是“嗨”歌,但家长普遍反映,孩子的歌有点“熟”。
余奶奶说,她每天接送孙女时,公交车上都会放些成人歌曲,孙女听多了也不自觉地跟着哼唱,什么“爱情不是你想买,想买就能买”,听得人哭笑不得,“小伢还是应该唱小伢的歌”。
叶先生4岁的儿子开口闭口就是“我是不是你最可爱的人”,叶先生说,因为车上经常放的就是这首歌,因为不太理解疼爱的意思,儿子特意把原词中的“疼爱”改成“可爱”。
“我们车上放什么歌,他听着听着就会哼唱了,有时候笑死人。”一位妈妈说,儿子从小对音乐十分敏感,听到节奏感强的音乐就跟着摇头晃脑,对于一些流行歌曲耳熟能详,常听儿子哼《神曲》,最近唱的是《因为爱情》。
“好的音乐能启迪心灵,俗的歌曲会让童心蒙灰,家长要和老师一起‘净化’幼儿的耳朵。”省商务厅幼儿园首席教师毕琴说,大部分家长缺乏家庭音乐教育的意识,一谈到音乐教育,认为是老师的事,孩子平时听啥歌、唱啥歌基本处于放任自流状态,甚至很多都是通过家长学来的。其实,音乐教育有必要纳入日常生活,家长要有选择性地为孩子播放适合他们的歌曲,如一些节奏明快、又不过于激烈的音乐,引导孩子学会倾听的同时,鼓励孩子在肢体运动中感受音乐,这样还能增进亲子感情。
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