民办初中重创新 "棉线测京沪铁路长度"难倒学生

　　晚报 何雯亚 现场图片

　　晚报记者 钱钰 俞陶然 实习生 徐 报道

　　“请你用一根棉线测出京沪铁路的长度”、“指出自己的阑尾和心脏在什么位置”、“怎样让一张纸浮在水面上？ ”……上周末，本市多所民办初中集中举行面谈，记者发现，动手能力强，善于解决生活中实际问题的孩子受到学校的青睐。另外，一些学校提前“抢生源”，已有家长收到录取通知，但周末仍在赶场面谈挑学校，以至于陷入纠结。

　　频现动手题和创新题

　　前天，记者在普陀区民办进华中学面谈现场看到，“综合素质评价区”被布置成一个谜语馆，一条20米长的绳子绕场一周，上面密密麻麻挂着上百道题，内容涉及天文地理、人文历史、生活百科常识等各方面，包罗万象。如“现任美国总统是谁”、“三顾茅庐是哪个时期的典故”、“人的正常体温是多少？”、“馒头发酵后为什么有很多气孔？ ”……

　　今年，动手能力和创新能力考察成为进华中学面谈的新方向。比如，“如何用一根棉线测出京沪铁路的长度”就难倒了不少孩子，还有“指出自己的阑尾和心脏在什么位置”、“用量筒量取10毫升的水”、“用天平称橡皮重量”、“怎样让一张纸浮在水面上”、“能不能想办法让一张纸站起来”等。

　　这些动手题和创新题让一些孩子无从下手，一个小女生在“谜语馆”里徘徊了很久，一题也未答出，她为难地说：“这些东西学校都没教过，我不会做。 ”还有的孩子闹出了笑话，摸了半天也不知道阑尾在哪。

　　“今年，我们面谈内容的设计更侧重生活化、操作性，让孩子解决生活中的实际问题。”该校副校长潘婷婷告诉记者，学校希望通过面谈发现一些动手能力强、善于观察生活、有创新思维的孩子，而不是学科成绩优异，却“两耳不闻窗外事”、“五谷不分”的“好学生”。

　　收到录取通知仍在赶场

　　上周六，记者在黄浦区热门学校立达中学的面谈现场看到，一共有1000多名学生参加该校面谈。学生进校后，首先要填写一张面谈登记表，表上要求学生誊写《成长手册》上的各科成绩和老师的评语，并回答问题，如“你是自愿要求来立达中学学习的吗？ ”

　　进入面谈环节后，老师首先就看这张登记表，除了看学生成绩和老师评语外，还会看学生的字写得如何，文字表述是否有条理。面谈中，老师会通过学生的坐姿、礼仪和语言表达能力，评判他的综合素质。

　　“老师好！我虽然没参加过奥数比赛，但在机器人比赛中获过奖……”面谈中，一名男生自我介绍说，一旁的爸爸也紧张地插话，“我儿子没读过奥数，没关系吧？”面试老师表示，家长完全不必紧张，奥数并不是学校录取与否的一项参考指标。

　　面谈结束时，孩子的爸爸还对老师提出了特别要求，能否尽快告知录取情况。原来，儿子已被另外一所民办初中录取，“校方要求我们最晚周一给答复，否则名额就会被别人挤占。 ”这位爸爸焦急地说。这样的要求让面试老师也很为难，“我们是严格按照市教委规定的招生流程操作，应该在5月20日前电话通知学生是否录取，所以无法这么快给出答复。 ”

　　据了解，一些民办初中为了获得资优生，在市教委规定的面谈开始前就已录取了一批学生，要求学生和家长承诺进该校。这种“抢生源”的做法，让一些严守规矩的民办学校处于被动地位。

　　陪考家长“带伤上阵”

　　记者在进华中学的校门外看到，有一位父亲在陪考家长中格外引人注目，他坐在树丛中，左手绑着石膏。为什么手骨折还要坚持亲自陪考，这位家长坦言，“对我而言，儿子能否读一个好初中可是一件大事。 ”

　　现场，一些家长看起来比孩子还紧张，只是“干着急使不上劲”。一位姓李的妈妈告诉记者，由于不知道考什么，事前完全无法准备，自己孩子的表达能力也一般，真是为他捏了把汗。记者看到，她手里还捧着孩子的一叠简历，由于学校不收简历，只能自己保管了。

　　记者还在不少家长的脸上看到焦虑、迷茫的神情，“我有个亲戚的孩子已经参加了五所初中的面谈了，每所都是千人以上的竞争规模，别人的孩子都签约了，我还带着孩子到处奔波，真是太折磨人了。 ”一位家长叹气说。