胡明生在陪着孙儿胡君逸完成作业 记者 刘嵩 摄 |
商报记者 徐勤
在北部新区竹林实验学校四年级3班教室里,多出了一张椅子,它是学校专为一名特殊的“插班生”准备的,他就是70岁的胡明生老人。从2009年9月至今,除了周末和寒暑假,胡明生老人从没缺席过听课。因为,他要陪着10岁的孙儿胡君逸上学。
孙子近两岁发现是脑瘫
老人为啥出现在学校里?他每天为什么要跟着孙儿一起上课、读书呢?这一切还得从孙子胡君逸的身体说起。
胡君逸是早产儿,1岁零7个月大还不能走路,眼睛看人时也总是斜视,他的父母送他去医院检查,结果确诊为(先天性)脑瘫。从此,全家人轮流带胡君逸四处求医。然而,随着时间一天天过去,胡君逸的病情并未得到根本治疗。
时间一晃,就到了小君逸该上学的年龄。让一家人苦恼的是,小君逸依然还站不稳。
爷爷当脚背他走进学堂
“你们要忙工作,孩子我来带”,小君逸的爷爷胡明生对儿子、儿媳说。
2009年,小君逸开始上一年级。为了照顾好孙子上学,胡明生每天早上6点就起床,给孙子做早饭,然后帮他穿衣、喂他吃饭。一切收拾妥当后,他再背着孙子步行10多分钟去上学。这一背就是4年,风雨无阻。
受脑瘫的影响,小君逸行动十分不便:上课注意力不集中、有时拿不稳书和笔、上厕所都成问题。背孙子上学后,胡明生向学校提出自己要陪着孙子一起上课。经研究后,深受感动的学校领导和老师给胡明生开了“绿灯”。
就这样,胡明生成了特殊的“插班生”。“上课时,孙子走神,我就在后面悄悄拍他肩膀一下,提醒他注意听课。拿笔、拿书不方便时,我也帮他搭把手”,胡明生说,这些年和孙子一起听课,他学到了不少东西。
在爷爷的照顾下,小君逸的成绩优良,语文特别好。
最大心愿孙子能站起来
每天放学后,胡明生还会给小君逸做两小时的“康复操”。
“他现在可以自己走几步路了!”胡明生看在眼里,喜在心里。不过,胡明生也有担忧,“孙子一天天长大,我一天天老去,不能陪他一辈子”。胡明生说,他最大的心愿,就是希望君逸能早一天站起来,能自己穿衣、洗脸、上厕所……
对于爷爷的悉心照顾,君逸一直铭记在心。“无论我到哪里,都是爷爷陪着我,我想快点学会走路,尽快长大,才能报答爷爷的恩情”,小君逸曾在日记中这样写到。
君逸的父母称,这些年多亏孩子的爷爷照顾,君逸才有了快乐的生活和学习,他们表示很感激。
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