7对父母山村租房自教孩子：不看电视 不玩电脑

孩子们读书的教室

　　眼下，在很多家长费尽心思把孩子送往城市重点学校就读时，武汉有7对父母反其道而行，将孩子从城市带到农村，让孩子们在一所废弃小学内学习生活，家长自己则当起老师教育孩子，过着类似“世外桃源”的生活。日前，记者前往武汉市黄陂区木兰乡的一个山村，见到了这些“特立独行”的家长和孩子们。

　　撤出城市 奔向农村

　　7对父母欲为孩子搭建成长“桃花源”

　　12月5日上午，冬阳淡暖。记者驱车前往位于黄陂北部木兰乡的这个寂静山村。家长和孩子们所在的废弃小学，偏安一隅。记者到时，校园内空无一人。经打听得知，当时家长们正带着孩子在村子里玩。

　　“今天天气好，正好让孩子们到村里散步晒太阳。”记者出来寻找时，迎头碰到两名母亲，其中的万老师对记者介绍。

　　万老师家住武昌。今年8月，她跟另外6对父母经过筹划，将各家的孩子带到该村过集体生活，共同学习。7家共有10个孩子，最小的1岁多，最大的9岁。

　　据了解，7家家长平日是好朋友，孩子们渐渐长大，大家觉得在城市奔波相聚浪费时间，空气污染也重，对食品安全又不放心，于是萌生了搬到农村去住的想法。经过几个月考察，他们找到了这个山村，合伙租下了这所废弃的小学。

　　不一会，外出的孩子和家长陆续返回。“远离城市的污染和喧嚣，保护孩子的天性，尽可能地给他们自由，给他们一片没有污染的人文和自然环境，陪伴他们一起学习和成长，这就是我们想给孩子们提供的生活。”一位妈妈这样解读她心中的“世外桃源”。

　　不看电视 不玩电脑

　　手工制作玩具，带着孩子们开荒种地

　　废弃小学的一栋两层教学楼，一楼被改建成各家的宿舍，每家一个带卫生间的单间，房里摆有高低床和书桌；二楼则是孩子们的学习场所。最有特色之处是，大部分东西都是家长们“DIY”(自己做)的。活动室里摆放的玩具，全是家长们的手工作品。

　　家长们说，操场上的沙子、砖头、茅草，也是孩子们最心爱的玩具，孩子们常常在这里堆沙堡、建草屋。家长们自建了秋千架，以后还准备造一个树屋，方便孩子们爬树。

　　“我们所有的玩具都是自然的东西，可以变化无穷，可以让孩子们运用自己的想象力，去完成创造的过程。”其中一位家长解释。

　　宿舍楼的后院，有家长们带着孩子开垦的菜地，白菜豌豆长得郁郁葱葱。这里没有电脑、电视，连洗衣服都主要在小河边手工完成。“过简单的生活，只吃素食，穿最普通的衣服，一个月有300元钱就够了。”一位妈妈说。

　　家长授课 闲时劳作

　　诵读经典成为每天最重要的一堂课

　　家长给孩子们安排的生活很规律。早晨7点半起床，吃过家长们轮流做的早饭后，孩子们齐坐在蒲团上，由家长引领着诵读四书五经等经典。

　　读完经书，大些的孩子会有数学、书法等课程，全由家长授课。3岁以下的孩子的主要任务则是玩。每周五，孩子都要去周边小山“探险”，摘野花找石头。周六则有一节英语课，跟老师一起朗读莎士比亚的《十四行诗》。

　　家长说，孩子们没有考试，但也有任务，就是跟家长一起刷墙布置教室、填埋垃圾、种菜浇水等，大点的孩子要自己手洗简单的衣物。

　　妈妈带娃 爸爸养家

　　7对父母中有老板和“海归”

　　这些家长为什么选择自己教孩子呢？一位家长称，几年前，她三岁的女儿上了一家还算不错的幼儿园。第一周，女儿因分离焦虑而哭闹。结果，老师恐吓她：“再哭就把你丢到垃圾桶里去！”她立刻把孩子接回了家，从那以后女儿再没进过校园半步。

　　该家长还介绍，其女儿现在非常喜欢读书，国学经典背了不少，对人彬彬有礼，自理能力很强，性格比较独立，遇事有自己的见解，比同龄孩子更懂事。

　　针对记者的种种担心，该名家长回答说，孩子没有学历不等于没有能力，她相信孩子们在这种模式的教育下，将来会知道自己想要什么，并找到合适的位置。

　　据了解，在此陪伴孩子的多为母亲，父亲则在城市赚钱养家。这些家庭有的是私营业主，有的是教师出身，也有个别家长是“海归”。(应家长强烈要求，隐去了采访对象真实姓名及学校具体地址)据《楚天金报》