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陈春琳老人自习课上为“春蕾班”学生讲地理知识 周小云 周小云 摄
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陈春琳、李荫浓两位老人跟学生们一起上体育课 周小云 摄
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“春蕾班”学生体育课上快乐运动 周小云 摄
中新网洛阳6月26日电(记者 周小云)河南洛阳75岁的李荫浓和61岁的陈春琳是驻洛某部的退休工程师，14年间，两位老人投入30万元，全额资助4127名贫困孩子读书上学，为其创造改变命运的机会。
洛阳市第十九中学高一八班是两位老人资助的一个班级，该班学生全系女生，故而称为“春蕾班”。陈春琳称，传统的男尊女卑的思想，使很多贫困家庭放弃让女子受教育的机会，“春蕾班”就是为解决贫困地区家庭困难的女童的上学难的问题，十几年来，他们共资助洛阳地区31个“春蕾班”。
6月26日，在该校“春蕾班”，记者见到了正在给学生讲地理知识的陈春琳老人，和负责该班学生生活管理的李荫浓老人。与其它班级不同，“春蕾班”学生身穿统一服装、布鞋，还发有印有“春蕾”标志的蓝色校服。
陈春琳告诉记者，设置“春蕾班”，是出于对农村贫困家庭女子接受教育上考虑的，因为大多农村的家庭经济条件有限，家中的父母长辈大都会选择家中的男孩上学，认为女孩长大是要嫁人、育人，不需受太多文化教育，所以男孩始终在教育上遥遥领先，女孩始终在家庭最底层。
1999年陈春琳提前病退后，与同事李荫浓“一拍即合”，决定一起资助农村贫困学生。两人多次走访洛阳周边山区，并从当地妇联、教育部门搜集贫困学生的信息。10多年的不懈努力，他们身边的“春蕾女儿”越来越多，直至今日，两人用自己每月省下的退休工资共资助4127人，资助学生遍及洛阳市所有的县、市区，甚至还有外省市的贫困孩子。两位老人资助的孩子有的已考上大学在读研究生，还有的已参加工作。
对于两位老人资助贫困孩子的做法，李荫浓告诉记者，那个时候他们两家的家人并不理解，随着受到帮助的孩子越来越多，逐渐获得家人认可、理解。此后，有了家人的支持，两人甚至把所有的积蓄，以及往后每月所发的工资，除了留下每月固定的医药花费和少数的生活费外，几乎都用给了需要帮助的孩子们，
“小孩子们一见我，爷爷、爷爷的叫个不停，整天和孩子在一起笑个没完。”说起这些年和孩子在一起的生活，陈春琳坦言：很累，但是心情很充实，无形中自己也变得年轻了很多。
与陈春琳相比，李荫浓老人因为年龄大身体稍差了些，2007年年初，李荫浓先后两次突发脑中风住进医院，家人接到6次病危通知书，受其资助闻讯赶来的孩子们，自发轮番守护在他的病床前。所幸的是，由于抢救及时，李荫最终浓战胜病魔，康复出院，并且身体没有留下任何后遗症。
“或许还是因为爱吧，还是放不下这些孩子，孩子们也牵挂着我。”谈话中，再次回忆在医院治疗的场景，李荫浓老人眼中泛着泪花。
记者采访了解，无论在学习上还是生活中，两位老人对孩子们的关怀无微不至，大到补贴家用、生活费、医药费，小到早自习陪读、主动替孩子擦黑板、倒垃圾、提开水，两人的一举一动感动着每一个孩子。
“他们的退休金基本上都给了我们，从来不对我们要求什么，没有说过要如何报答他们的话，只是一心一意为我们付出，他们就是我们的兵爸爸。”“春蕾班”学生相伊蒙告诉记者。
老家是洛阳汝阳县妙水村的杨柳青，也是“春蕾班”一名受资助的学生，去年被当地妇联推荐到这所学校就读高中。杨柳青说，两位老人精通化学和地理，每次自习课，两位老师会轮番给大家讲习一些书本上学不到的相关知识，“每每看到老师在讲台上讲的眉飞色舞的时候，我就会觉得在这一个家庭生活，非常幸福，老师年纪这么大了，还这样照顾我们的生活和学习，真的很感动。”
“我们现在最实际的想法，就是好好学习报答他们，希望他们的身体健康。”该班学生何卓颖称，“陈爸爸和李爸爸不仅仅是为她们提供了生活上的帮助，两人拥有大爱的精神一直在影响着她们，将来肯定会有越来越多的人把这种大爱传递下去。”
据该班班主任刘志恒介绍，班里的50名学生不仅学习成绩在学校名列前茅，而且综合素质的进步也很快，为此他感到非常欣慰。刘志恒说，这些女孩子刚到学校的时候非常害羞，也不敢在人面前讲话，为此，学校还专程为她们开设了德仪课，与刚入校相比，一年的时间，让她们发生了很大的变化，变得越来越有自信，给自己的人生打开了一个新的窗口。
对于14年的执着付出，两位老人直言：“我们就是想用实际行动让需要上学的儿女们上学，不淌泪，不自卑，学会改变命运。”
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