教育
据《南方都市报》报道，广受社会关注的深圳福田中学患脑瘫的学生王坤琪，平时成绩优异，但今年参加高考，成绩未如所愿，难以进入心仪的深圳大学。为此，各界人士呼吁为其开通“绿色通道”，对此深大表示，如政策允许，愿意接收该考生。
作为一位教育工作者，王坤琪同学的事迹，我早有所闻。其克服障碍、战胜自我、一心苦读的精神，确实是我们这座城市同年龄段学子所严重欠缺，并要认真学习的。如果是进行市级“三好”学生，或是“学习标兵”评比，王坤琪同学绝对应该是不二之选。但因此，相关大学是否就可以专门为其架设“绿色通道”，降分录取呢？笔者觉得应该三思而后行。
高考制度虽然一直以来广受争议，但其本身录取流程的真实性和公平性，在如今环境下，确实需要格外珍视和保护。可以毫不夸张地说，高考招生的制度化和规范化，成为了辅助无数寒门学子通向金光大道，维护教育、甚至是整个社会公平、正义的一个重要砝码。而对其随意的人为更改和逾越，对整个社会和教育界的冲击和伤害将是巨大的。笔者认为，除非能找出十足的理据，并实现运作流程的公开透明；否则，没有制度支持，深大在录取王坤琪的事情上，就应该缓行。
而从王坤琪身上，我们得到的另一个启示是：高考录取的程序要坚持，但宏观层面高考的改革，确是刻不容缓。如果仍然是以一次文化课考试的成绩，确定考生的命运，不仅将妨碍一个个鲜活个体的全面健康成长，还将阻碍整个基础教育体系的良性发展，甚至是整个国家的未来。仅仅盯着课程设计、盯着教材，而不触动高考、这一唯分数论的评价制度改革，做再多的前期设计，改革成果也将付诸东流。
王同学的例子似乎在催促我们的教育：应建立与招生主体联系更为紧密的招生制度，在确保实现有效监督的前提下，不仅要让更多的院校享有招生自主权，还要让更多的中学享有合理推荐权；破格录取不仅要考虑学业知识层面，同时也要考虑思想品德层面。只有这样，才能有效迈向“实现不拘一格降人才”的人才培养愿景。
在这里，特别想对王坤琪同学说：高考并不是全部；高考不仅是学生选学校，更要接受各级学校的挑选；一颗红心，应有多种准备。将目光投向更多院校，不仅要尽早了解是否有重点院校降分录取信息，更要向有自主招生权限的重点院校推荐。相信自己，主动出击，说不定会有更好的结果。 吉言
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