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团队合作游戏“有轨电车”,小记者们参与兴趣十分高涨。 | |
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经过一上午的拓展训练,小记者们午饭吃的都很香。 | |
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小分队集结完毕向拓展教练报到。 | |
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小记者们一起合影。 |
7月7日,来自金海岸小学3年级7班的58名小记者走进驻龙山基地体验拓展训练。教官们为小记者设计了独特的训练方案,严酷的训练、环环相扣的游戏,让孩子们经历了严峻的考验。
一天下来,小记者们累并快乐着,他们学会了团队合作,这一天他们过得很充实。
飞鹰队闪电队海豹队
小组代号很响亮
早上8点,58名小记者全部集合完毕,准时从金海岸小学出发。得知要到景区进行拓展训练,孩子们难掩心中的兴奋之情,一路上聊个不停。
为了让嬉皮打闹的小记者迅速进入拓展状态,日照燎原策划研究院的教官们费了不少心思。经过半小时的持续训练,小记者们的注意力才慢慢集中起来。
随后,教官将58名小记者分为3只分队,进行针对性的训练。为了让小记者们尽快融入团队,在教官的建议下,每位孩子都要为自己起一个代号,于是飞鹰队、闪电队、海豹队三只响亮的队伍名诞生了。
连环游戏让小记者
懂得团队协作
分组以后,孩子们面临的第一份挑战项目是“有轨电车”,6个孩子将左右脚固定在两个泡沫板上,共同前进。看似简单的游戏,却着实难住了孩子。八只脚总是很难踏到一个点上,经常是动作不协调,有的抬起,有的落下,一个孩子没站住,就容易连累整支队伍一起摔倒。很长一段时间内,三支队伍都只能原地踏步,难以前进。
终于在教官的反复引导之下,飞鹰队的8名小记者终于迈出了第一步。“左,右,左,右……”在整齐一致的口令带动下,孩子们也终于整齐地走起来。
看着飞鹰队慢慢向终点靠近,闪电队的8名小记者开始有些急了。“快点呀,我们一起抬脚,我数着口号。”排在队伍前列的小记者号召。然而越是着急越难达到理想效果,小记者们急得满头大汗。
随后,小记者们又进行了“驿站传输”,每队最后一名小记者在前一位小记者的背上写字,依次传输。这一游戏主要是锻炼孩子的执行力,通过游戏让孩子懂得听指挥、守规则的重要性,有利于班级的管理工作。虽然是简单的汉字“五”,由于笔画失误、信息缺失等,经过19个人的传输后,结果也是有的传成了“大”,有的传成了“互”。
累并快乐着
小记者们收获多多
经过一整天的艰苦训练,孩子们的体力剧烈消耗,然而小记者们的毅力和精神状态却达到了最佳。看到自己的队伍落后了,有的小记者子甚至急得掉眼泪。看到团队的分数不断刷新,小记者又破涕为笑。孩子们不再以自我为中心,而是将自己融入团队。
家长刘女士见证了小记者们一天,看到孩子们的变化,她感慨真应该让孩子们多参加一些这样的活动。
小记者张小艺说,虽然这一天特别累,但是感觉累并快乐着,这一天好充实,收获很大。“我们是一个团队,只要合作才能共同进步。”张小艺说。
本报小记者团拓展训练是针对同一班级小记者而特设的训练活动,旨在加强班级的凝聚力,便于班级管理,让班级成员学会相互合作。凡是同一班级组团报名40名以上小记者,均可集体提出要求,指定参加某项活动。来源齐鲁晚报)
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