教育部如何应对“单独两孩”政策的出台？高校自主招生如何避免暗箱操作？……昨天，教育部部长袁贵仁通过教育部新闻办官方微博“@微言教育”作客新浪微访谈，就网民关心的上述热点问题进行了坦诚回应。据了解，这是目前全国首个正部级高官的微博访谈，因此瞬间引来了众网友的围观和发问，短短1小时内共收到2157个网友提问。昨天也是三八国际妇女节，在回答一位常州女教师的提问时，袁贵仁还不忘借此机会向教育战线的女同胞们送上节日问候。现代快报特派记者 郑春平 项凤华 鹿伟 刘伟伟
择校热
缩小校际差距，让家门口的学校各有特色
小升初“择校热”，这是不少城市面临的共同问题。有网友说，家长们为了让孩子上好学校想尽各种办法，承受着巨大的压力。“教育部如何缓解这种现象？”
袁贵仁认为，“择校”的根源在于优质教育资源少、分布不均衡，应对之策是标本兼治、综合施策、突出重点、着重规范，在加快均衡发展义务教育的同时，要求各地进一步明确小升初划片入学模式、对口升学流程、入学办理方式、信息公开办法，做到规范招生、阳光招生。
不过，有网友表示，就近入学、划片入学是好，但家附近的学校资源差，怎么办？袁贵仁指出，要全面推进义务教育均衡发展，多措并举加强薄弱学校的建设，着力缩小校际间的差距，实现家门口的学校各有特色、优质均衡。根据划片入学的制度，使每个学生有进入较好学校的平等机会。
自主招生
对涉嫌招生腐败的人要严查
“前一阵子有关人民大学自主招生问题的报道很多，我们家长很怕遇到暗箱操作的。”一位网友问道，教育部是怎样确保自主招生公平的？
袁贵仁表示，自主招生主要是选拔有学科特长和发展潜质的人才。“有人无视国家法规，搞腐败、谋私利，对涉嫌招生腐败的人，一经查实，都要严肃处理。”教育部已明确要求高校招生信息“十公开”，加大公开和监管力度。
“单独两孩”
教育部将积极应对“单独两孩”政策
网友关心，“单独两孩”政策出台后，会迎来又一波生育和上学高峰，对此教育部如何应对？
袁贵仁表示，教育部将做好应对准备。根据目前情况，预测新增适龄幼儿和学生数量，统筹考虑、科学规划、健全公共服务体系，扩大教育资源，积极应对入园难、入学难等问题。
权力下放
应由学校行使的权力一律下放
在权力下放方面，袁贵仁透露，教育部将出台扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权的文件。凡是由地方行使更方便更有效的权力一律下放、应由学校行使的权力一律下放。
之后，教育部门的主要职能是制定规则和标准，加强事中和事后监管，形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的新格局。
袁贵仁还透露了下一步教育综合改革的重点：一是改革资源配置方式促公平，加快缩小区域、城乡、校际差距；二是改革人才培养模式提质量，深化课程改革、考试评价制度改革和人才培养模式改革；三是改革教育管理方式增活力，深入推进管办评分离，鼓励社会力量办学，扩大教育对外开放。
信息公开
将制定直属高校主动公开事项清单
社科院此前调查显示，2013年政府信息公开教育部名列第一。对此，袁贵仁谦虚地说，信息公开是社会监督的基础，“我们做得还很不够，下一步将进一步加大公开力度，增加公开事项，扩大公开范围，强调公开时效。”
除教育部自身的信息公开外，还将制定直属高校面向社会主动公开事项清单，并引进第三方对公开情况的监督评估。
有网友抱怨，“研究生突然实行收费制让学生父母的压力一下子大了，为什么不能继续实行公费制？”
袁贵仁表示，研究生收费制度和国家奖助制度是配套出台的，新的政策措施实施后，国家大幅度提高研究生教育投入力度，研究生所获资助总体上超过其应缴纳的学费。
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